90年前，中國青年用激情吼出了民主科學(xué)的激昂吶喊，用力量高揚起愛國主義的偉大旗幟，以反帝反封建的斗爭精神喚起了中華民族的大覺醒。90年后的今天，中國青年站在新時代的舞臺上，面對世界的目光,應(yīng)該用激情和力量讓青春煥發(fā)出更加絢麗的色彩，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

作為普通的高中生，我們最眼前的使命，無可厚非的，便是學(xué)習(xí)。不僅僅是因為所有人都在和我們講學(xué)習(xí)的重要性，而是因為我們所處的時代，一個不斷發(fā)展變化的時代。如果我們停下了腳步，那么別人就會超過，也許把你永遠地甩在后邊。其實學(xué)習(xí)就是一次尋寶的旅程。會迷茫，會不知道為什么，更不知道寶物在哪里。甚至直到今天，也只是重復(fù)地做著“無用功”。但如果只是因為覺得沒有用，就放棄前進，那么之前的一切就都結(jié)束了。也許再往前一步，寶物就展現(xiàn)在你眼前，可是你卻放棄了。所以即便只是為了1%的可能，無用的努力也便不再沒有用。

而夢想是支撐我們走下去的動力，哪怕再遙遠，也要守護。所以，守護夢想也是我們的夢想之一。幼兒園時夢想當(dāng)科學(xué)家，小學(xué)畢業(yè)時想當(dāng)科研人員。初中畢業(yè)時覺得做教授也不錯。似乎知識越來越多，夢想?yún)s日益萎縮。甚至現(xiàn)實也告訴我們，真正能實現(xiàn)夢想的人，也只是千百個人中的一個。確實，夢想總有無法實現(xiàn)的部分，努力也有白費的時候，但每個人都會有些想要守護的東西，正是因為那份想要堅持的心情，才能努力地走到今天。也正是因為無法放棄，才能勇敢地向前。就像有人說的：“因為夢想，所以飛翔?！闭埾嘈牛瑝魰?，但夢不會碎。

當(dāng)然，青年人并不是機器人，我們心中不止有學(xué)習(xí)，理想，更有一種叫做感情的東西。我們應(yīng)該珍惜的并不僅僅是分秒必爭的時間，還有身邊的人們。我們應(yīng)該珍惜的并不僅僅是努力學(xué)習(xí)的時刻，還有美好的回憶。

無論是即將要分別的高三，還是文理初分的高一，馬上步入黑色時代的高二，都請看看你身邊的大家吧。沒有誰可以獨自一人生存下去。誠然，考試是場戰(zhàn)爭，在這場文明的戰(zhàn)爭之中我們必須拼得你死我活?？晌覀兘^不僅僅是對手，更是并肩作戰(zhàn)的伙伴。和他們說“早上好”，和他們說“謝謝”，和他們一起玩一起鬧，和他們沒心沒肺地笑。有人說這是一種對生活的感恩，可我更想說這是身邊瑣碎的美好。不管接下來的日子會怎樣艱辛，都請努力地珍惜身邊的大家。只有心中的那份情感建全，懂得珍惜，懂得感恩，你的努力，你的付出才會有意義。

而青年人最應(yīng)具有的，也是最深厚的精神底蘊則是愛國主義。所以，為國家而奮斗成為我們的終極使命。

對大多數(shù)年輕人來說，以往對國家的災(zāi)難性記憶都是從書本和影像資料中獲得的，所以當(dāng)一場近在咫尺的災(zāi)難發(fā)生時，那種痛苦、慘烈的沖擊，讓很多青年人在一夜之間成長起來。汶川地震，就是以災(zāi)難的方式，對中國青年的人生觀和價值觀進行了一次重塑。災(zāi)難催化出中國青年的無盡激情。這種激情包含著對生命的尊重、對同胞的愛，更包含著對民族、對國家、對社會的責(zé)任。

但當(dāng)一切歸于平靜，激情逐漸消退，青年人卻絕不能如媒體評論所說的，“在集中的哀悼之后，如釋重負地重返過去的生活”。

力量已經(jīng)凝聚，激情需要延續(xù)。走過30年改革開放歷程的中國，正站在新的歷史起點上，中國的青年需要自覺擔(dān)負起新的歷史責(zé)任，用年輕的激情和成長的力量，在實現(xiàn)國家強盛和民族復(fù)興這一宏偉目標(biāo)的進程中發(fā)揮主力軍作用，續(xù)寫中華民族新的輝煌！

請將激情化作持續(xù)的愛，撫平那些汶川地震遺留下的創(chuàng)傷；請將激情化作勇?lián)鷼v史責(zé)任的鄭重承諾，把個人的成長進步融入到推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去;請將激情化作腳踏實地的強國行動，在中國現(xiàn)代化建設(shè)的進程中譜寫壯麗青春。