敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是：揚五四精神，擔歷史使命。

時光的老人又一次讓我們迎來了這一催人奮進的 “五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了90年前那些為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。愛國、進步、民主、科學的五四精神也成了青年人代代相傳的傳統(tǒng)和精神,激勵著廣大青年人為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。

獻身革命建家園，民族精神代代傳。回首中國百年沉浮，追尋民族復興、國家富強之路，是華夏兒女傳承不絕的主題，是無數(shù)仁人志士堅定不移的志向。從毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家在青年時代，樹立救民于水火的人生壯志，領(lǐng)導人民得解放，到王進喜、雷鋒等以陽光般的熱忱投身新中國的建設，再到李素麗、徐虎熱情地服務民眾，五四愛國精神傳承青年人的愛國熱忱，推動著中國歷史的發(fā)展和民族的強盛、壯大。

如今，我們當代青年作為跨世紀的一代，肩負著承前啟后、繼往開來的歷史重任。須知，我國經(jīng)過幾十年的辛勤建設，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，偉大的中華民族正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，我們也應看到國際競爭中，我國依然處于社會主義發(fā)展初級階段，與發(fā)達國家相比，仍存在很多不足之處。因此，在這個特殊的歷史時期，祖國振興的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中，我們青年人要勇于承擔起振興中華的歷史使命。

青年人是社會的先鋒力量，科學知識是社會生產(chǎn)力。周恩來總理13歲時就喊出了“為中華之崛起”而讀書。作為學生的義務就是學習，知識才是力量，要想使我們中華民族立足于世界民族之林，要想我們不被社會淘汰，我們就要與時俱進，把強烈的愛國之情投入到學習中去，不斷的加強學習，形成正確的人生觀、價值觀，才能健康地成長為合格的勞動者；我們當樹立遠大理想，根植社會沃土，把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，以一種主人翁的姿態(tài)投身于社會，肩負起力所能及的社會責任，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值，做弘揚新風、服務群眾的先行者。

我堅信，我們這代年青人有義務，也有能力肩負這一歷史使命，正像梁啟超說的那樣：“紅日初升，其道大光。河出伏流，一泄汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚?！蓖瑢W們，讓我們行動起來，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧！