一、論文撰寫的基本要求

1、論文撰寫首先建立在對繼續(xù)教育所規(guī)定教材的學習和研讀上，結合自己的教育教學實際，發(fā)現(xiàn)自己的研究興趣和問題，題目自擬，要求手寫，論文內(nèi)容控制在3000—5000字，完成時間：11月5日前。請各備課組組長收齊后以組為單位交到教學處。

2、必須由教師獨立完成，不得侵權、抄襲，凡發(fā)現(xiàn)與網(wǎng)上或其他教師論文雷同者，不能取得相關課程考核的相應分值，并自行取消參評資格。

3、教師應圍繞論文主題收集相關資料，進行調(diào)查研究，進行教學實踐，得出相關結論，并將這一研究過程和結論以文字、圖表等方式組織到論文之中，形成完整的論文內(nèi)容。

4、論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料，引用部分內(nèi)容須注明出處。

5、論文內(nèi)容要求論點清楚、論據(jù)詳實、說理透徹、邏輯清晰；切忌空泛議論，空講道理，只有歸納缺乏展示或只有描述缺乏歸納。

6、論文應使用16開規(guī)范方格稿紙由教師本人手寫完成，要求書寫工整，字跡清楚，加學校統(tǒng)一印制的封面后裝訂（見附件一）；封面除“專家認定成績”一欄外，“學校認定成績”和“序號”由教師所屬學校填寫，其余由教師本人填寫。論文滿分為30分。

7、教師繼續(xù)教育專業(yè)課論文是教師繼續(xù)教育考核的重要內(nèi)容之一，論文成績將作為最終考核成績的組成部分記入教師繼續(xù)教育證書。

二、論文撰寫的格式要求

1、論文由標題、署名和單位、摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻組成。

2、標題即文章的名稱，它應當能夠反映文章的內(nèi)容，或是反映論題的范圍，盡量做到簡短、直接、貼切、凝練、醒目和新穎。

3、摘要應簡明扼要地概括文章的主要內(nèi)容，一般不超過300字。

4、關鍵詞是從論文的題名、摘要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。一般選取3——5個詞匯作為關鍵詞。

5、注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明，或是對論文中引用的詞句、觀點注明來源出處。注釋一律采用尾注的方式（即在論文的末尾加注釋）。

6、參考文獻是在論文寫作中對論文撰寫人起到啟示、參考作用的書籍、報刊中的文章，出于尊重他人觀點、成果的需要，同時便于讀者查詢原文，在論文的后面列出主要參考文獻的目錄。

7、注釋和參考文獻的標注格式為：

1）、圖書，按作者、書名、出版社、出版年、版次的順序標注，注釋在最后要標明頁碼；

2）、期刊，按作者、篇名、期刊名稱、年份（期號）、頁碼的順序標注；

3）、報紙，按作者、篇名、報紙名稱、年份日期、版次的順序標注。

                  滄州市一中教學處

    2009年10月21日

附件一：      

滄州市2009年中小學教師繼續(xù)教育課程

論 文 封 面

單位：                   （公章）                 序號：