————— 題記
徜徉在靜謐的月光中,踱步在廣闊的田野上,找尋著夢中的希望。微微春風點染了碧天,夢的種子終在心中生根發(fā)芽??偸腔孟胫K有一天可以縛住清風,為自己插上一雙隱形的翅膀,飛翔在夢想的天空,抑或是擊穿大海的吼聲,在純潔的浪花中喚醒沉睡著的精靈。
瑟瑟秋風,瀟瀟秋雨,不知疲倦地摔落在記憶的床頭,浸濕了薄紗似的知覺。朦朧中的音律,那樣的美妙,沒有了噪雜與浮躁,也沒有了浮華與喧囂。這天籟如溪流般清澈,似湖面般平靜,撒落了一江秋韻。跳動的音符編織成心中最為動聽的交響樂,盡情的蕩漾在人生的大舞臺上。而在這樣的夢境中我便是那五彩斑斕的燈光下的主角,閃閃光亮是心的呼喚,同時又是靈魂的吶喊。夢中的個性由此得以張揚。
沒有猜忌,沒有爭奪,也沒有爾虞我詐。潔白的和平鴿可以自由的翱翔在蔚藍的天空中,枝繁葉茂的橄欖樹無償地為人們遮住烈日的灼燒。這是夢,戰(zhàn)火紛飛的年代狼煙四起中的夢。這與我的夢又何其酷肖?考場如戰(zhàn)場,只不過是缺少了彌漫的硝煙罷了。教師中緊張的氣氛甚至達到了令人窒息的氣氛,鋪天蓋地的試卷浩浩乎如汪洋,飄飄乎似幽靈,洶涌地奔來。每個人的弦都繃得緊緊的,只待考試的一聲令下,萬箭齊發(fā),射中靶心的便是強者,是唯一。也許只有在夢中才是最自由自在的,無拘無束的。
天涼好個秋,而夢確是暖的,裊裊熱氣縈繞在無邊的天際,將希望包圍。落葉隨風蕩,一世的滄桑便蘊藏在它清晰的脈絡中,而靈魂卻舞蹈在那凄涼的枯黃中,好像從未離開過。也許詩夢情懷才是它的本體,正是這種似有若無的精神力量感染了它的一生。夢是希望的載體,有了夢便有了前進的方向,這樣便有了無窮的力量,便有了和煦的暖陽。
屹立在高山之巔,望黃河滾滾東流,翻騰的波濤狂風般呼嘯而去,為何不肯為我停留片刻。我明白,這是時間在作祟,這孩子真是淘氣,將無盡嘆息甩給了素不相識的游客,而自己卻帶走了那令人難忘的花間邂逅。是無意,也是有意。唯有夢境能帶我回到從前,追回那些美妙的瞬間。這不是逃避,也不是畏縮,更不是脫離現實,而是去尋回所失去的一切,在失落中找回屬于自己的絢麗花環(huán)。
夢啊! 個性的夢,自由的夢,希望的夢-------
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