加強(qiáng)師生法制教育  強(qiáng)化師生法律觀念         

——滄州市第一中學(xué)教育法制工作先進(jìn)集體評(píng)選材料

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識(shí)，自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。

近年來，我校在省教育廳和滄州市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，把預(yù)防、減少青少年違法犯罪工作納入德育、精神文明建設(shè)和中學(xué)生日常行為規(guī)范治理規(guī)劃之中，深入開展依法治校工作，廣泛動(dòng)員師生、家長和組織社會(huì)力量，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。被省教育廳確定為河北省依法治校試點(diǎn)校，并多次被評(píng)為滄州市教育系統(tǒng)法制工作先進(jìn)單位，為爭創(chuàng)“國家級(jí)示范性高中”提供了有利的條件。現(xiàn)將我校開展依法治校工作情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，更新觀念

依法治校是依法治國方略的重要組成部分和具體實(shí)踐，它反映了新時(shí)期學(xué)校管理及運(yùn)作方式的基本特征，是一種全新的教育管理理念?！督逃ā返闹贫ê蛯?shí)施，標(biāo)志我國教育工作開始進(jìn)入全面依法治校的新時(shí)期。依法治校要求教育管理工作從管理觀念上、管理職能上以及管理方式上實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變；一個(gè)是從過去主要以政策為依據(jù)逐步地轉(zhuǎn)移到主要以法律為依據(jù)來規(guī)范教育工作；二是從過去單一地運(yùn)用行政手段逐步地轉(zhuǎn)移到依法綜合運(yùn)用法律手段、經(jīng)濟(jì)手段、教育手段以及必要的行政手段來管理教育工作。這是提高教育管理水平的一個(gè)重要的方面。

學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才基地，推進(jìn)依法治校，提高學(xué)生法律素質(zhì)是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。要全面推進(jìn)依法治校工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先要提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自身法律素質(zhì)，提高依法治校水平。為此，學(xué)校多次召開專題會(huì)議研究依法治校工作，認(rèn)真學(xué)校省教育廳《關(guān)于全面推進(jìn)依法治校的決定》以及省市下發(fā)的一系列文件，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及其他教育法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，通過深入學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出“以德立校，科研興校，依法治校，民主理?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，明確提出我校推進(jìn)依法治校工作的指導(dǎo)思想為：以學(xué)校章程和制度建設(shè)為核心，以學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化為目標(biāo)，以提高師生法律意識(shí)和法制觀念為手段，全面實(shí)施依法治校，不斷提高學(xué)校管理水平。通過學(xué)習(xí)，不斷加深廣大師生對(duì)依法治校工作現(xiàn)實(shí)意義及重要性的認(rèn)識(shí)，為做好依法治校工作提供了思想保障。

 二、健全組織，明確職責(zé)

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作。多次召開專題會(huì)議研究、部署依法治校工作。學(xué)校制定了《滄州市第一中學(xué)依法治校工作實(shí)施方案》，成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確了主管學(xué)校法制工作的副校長，并在滄州市中學(xué)率先聘請(qǐng)市忠信律師事務(wù)所主任趙志勇為法制教育名譽(yù)副校長。

在具體工作中，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校設(shè)立法制辦（設(shè)在學(xué)校辦公室），負(fù)責(zé)法制教育工作。辦公室側(cè)重抓教職工法制教育，教務(wù)處、政教處側(cè)重抓學(xué)生法制教育。為法制教育工作的順利進(jìn)行提供了可靠的組織保證。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期研究依法治校工作。制定了學(xué)校依法治校工作的規(guī)劃和年

度工作計(jì)劃，制定了依法治校方案，確定了學(xué)校法制教育工作的重點(diǎn)內(nèi)容。積極協(xié)調(diào)學(xué)校法制教育工作與學(xué)校其他工作及學(xué)校法制教育工作與社會(huì)法制教育工作的關(guān)系。督導(dǎo)監(jiān)察學(xué)校法制工作，使之更規(guī)范、更健康地發(fā)展。在學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處承擔(dān)實(shí)施日常法制教育的任務(wù)，負(fù)責(zé)制定學(xué)校及各年級(jí)法制教育工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)日常法制教育活動(dòng)的組織、宣傳等工作，負(fù)責(zé)檢查各年級(jí)、各教學(xué)班的法制教育工作。在政教處、教務(wù)處之下，由年級(jí)組、班主任布置各班法制教育活動(dòng)，由政治教研組教師具體對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂法律知識(shí)教育，并積極幫助各科任課教師在教學(xué)中力爭滲透法制教育內(nèi)容。這樣，初步形成了我校法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，為我校法制教育工作的蓬勃開展提供了有力保障。

為了深入開展依法治校工作，學(xué)校成立了家長學(xué)校，把依法治校課列為重要內(nèi)容。通過家、校合作，在依法治校中形成了合力，拓寬了學(xué)校的依法治校工作眼界，實(shí)現(xiàn)了家庭與學(xué)校的優(yōu)勢互補(bǔ)。

三、完善學(xué)校章程及制度，實(shí)現(xiàn)管理工作規(guī)范化和制度化

有法可依，有章可循，是依法治校的前提，根據(jù)省、滄州市教育部門的部署要求，今年我校依據(jù)《教育法》等法律法規(guī)有關(guān)規(guī)定，組織人員按照合法、科學(xué)、規(guī)范，體現(xiàn)辦學(xué)特色原則，制定了《滄州市第一中學(xué)章程（草案）》，作為學(xué)校依法自主管理的基本依據(jù)。在此基礎(chǔ)上，依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，通過修改補(bǔ)充，健全完善了包括教學(xué)管理、人事管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù)管理、安全管理、民主管理等一系列規(guī)章制度。目前，我校共有各種管理制度100余種，形成了與學(xué)校章程相配套的較為完善的制度體系，實(shí)現(xiàn)了管理工作規(guī)范化和制度化，為依法治校提供了前提和保證。

1、 組織管理規(guī)范化，學(xué)校法制建設(shè)工作由專人負(fù)責(zé)，學(xué)校、家庭、社會(huì)形成網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管。

2、教育內(nèi)容規(guī)范化。通過多種形式，提高班主任隊(duì)伍以及全體教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)他們的法制觀念，學(xué)校先后多次邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長趙志勇同志、運(yùn)河區(qū)水月寺派出所的同志來校給教職工做法制報(bào)告，使其了解青少年犯罪的嚴(yán)重性，同時(shí)增強(qiáng)他們開展法制教育的自覺性?？朔ㄖ平逃^程中的盲目性隨意性，在做好學(xué)生情況調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性的確定每一學(xué)期法制教育的內(nèi)容，學(xué)校還把《交通法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)資料中學(xué)生及家長須知的內(nèi)容編印成資料發(fā)給每位學(xué)生的家長。

3、法制宣傳規(guī)范化。在校內(nèi)設(shè)置“法制教育宣傳欄”，定期召開主題班會(huì)，有計(jì)劃地向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過剖析法律現(xiàn)象，用觸目驚心的事實(shí)教育學(xué)生。學(xué)校還利用知識(shí)競賽，豐富了師生的法律知識(shí)，提高了法律意識(shí)。

4、檔案管理規(guī)范化。學(xué)校建立起法制教育專項(xiàng)檔案，其中包括違紀(jì)學(xué)生教育檔案、受處分學(xué)生檔案等。

四、加強(qiáng)法制教育，提高干部師生的法律素質(zhì)

我校將加強(qiáng)法制教育，不斷提高干部、師生法律素質(zhì)作為推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作來抓，堅(jiān)持做到經(jīng)常化、制度化。

1、健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師法律知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)：學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)校規(guī)章制度等多種形式提高干部、教職工法律素質(zhì)。積極參加省教育廳、市普法辦和教育局舉辦的普法培訓(xùn)，參加培訓(xùn)率和合格率均為100％。通過學(xué)習(xí)

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培訓(xùn)，增強(qiáng)法治觀念。

 2、建立以考促學(xué)的學(xué)法機(jī)制。除參加上級(jí)組織的法律知識(shí)考試外，我校組織全體干部師生進(jìn)行法律知識(shí)考試，并將成績分別記入教師業(yè)績考核檔案和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)檔案，作為教師評(píng)優(yōu)選模和三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)的重要依據(jù)。

五、采取多種有效形式，全面開展依法治校工作

學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，進(jìn)一步明確了依法治校工作的要求，修訂了《滄州市第一中學(xué)班主任考核條例》、《滄州市第一中學(xué)班級(jí)管理評(píng)分細(xì)則》等規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理，達(dá)到制度管人、制度育人的教育目標(biāo)，并采取多種有效形式，全面開展依法治校工作。

1、提高教師法律素質(zhì)，引導(dǎo)教師依法執(zhí)教。教師的教學(xué)工作是依法治校的重要組成部分。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭，組織全體教職工學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了教師職業(yè)道德規(guī)范、禁止教師外出兼課等規(guī)定，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。通過對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和日常的教育工作，教師法制意識(shí)有所增強(qiáng)，沒有出現(xiàn)過教師諷刺、挖苦學(xué)生及體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，維護(hù)了學(xué)生的合法權(quán)益，也維護(hù)了我校教師整體的良好形象。

2、以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范收費(fèi)行為。治理教育亂收費(fèi)，是依法治校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳統(tǒng)一制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“一證、一卡、三統(tǒng)一”，并采取多種形式進(jìn)行校務(wù)公開，接受監(jiān)督。

3、依法育人，教育學(xué)生知法守法。教育學(xué)生知法守法，自覺作模范守法的帶頭人，是學(xué)校法制教育的重要內(nèi)容。一是認(rèn)真做好法制課“四落實(shí)”工作，按照省、滄州市有關(guān)要求，全校學(xué)生人手一冊法制課本，配備了兼職教師，隔周一節(jié)法制課，加強(qiáng)法制課教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性。二是利用主題班會(huì)、升旗儀式、“11．4”法制宣傳日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。三是采取多種形式，開展以《以防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

4、建立自主教育機(jī)制。在班級(jí)管理上改變傳統(tǒng)管理體制，實(shí)施了班級(jí)責(zé)任承包制、學(xué)生值周制和班長值周制，同時(shí)建立了《文明班量化考核評(píng)比辦法》等一系列學(xué)生自我教育、自我管理的評(píng)價(jià)機(jī)制，起到了導(dǎo)向作用。

5、開展自主教育活動(dòng)。通過開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識(shí)，培養(yǎng)才干，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。學(xué)校先后舉辦了 “教室、宿舍文化評(píng)比”、“學(xué)生情況調(diào)查”活動(dòng)，廣泛征求學(xué)生對(duì)學(xué)校管理工作的意見和建議，增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣和參與意識(shí)，使學(xué)生們樹立了主人翁意識(shí)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)的管理。為優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好的思想品德和文明行為的養(yǎng)成，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的一日常規(guī)管理，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)生中一些不文明行為明顯減少，文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣得到加強(qiáng)，對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。

7、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，完善文明班級(jí)評(píng)比制度。對(duì)個(gè)別學(xué)生遲到、違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)登記并及時(shí)反饋給班主任，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的教育、批評(píng)。對(duì)校園內(nèi)不文明行為予以及時(shí)糾正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

8、舉辦“普法板報(bào)”比賽。使學(xué)生學(xué)到了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法律意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生守法的自覺性。

9、堅(jiān)持召開校園法制教育報(bào)告。對(duì)網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、非法出版

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物等存在的不良現(xiàn)象，給予深刻的剖析，澄清了中學(xué)生日常生活中的一些模糊認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)青少年遠(yuǎn)離社會(huì)丑惡現(xiàn)象，樹立法制觀念，做一位遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

10、聘請(qǐng)依法治校監(jiān)督員，加強(qiáng)法律監(jiān)督。加強(qiáng)監(jiān)督工作是依法治校的有利保證，為此我們聘請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)知名人士為我校的依法治校監(jiān)督員，監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作，并隨時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作提出意見和建議，作為學(xué)校改進(jìn)工作的重要依據(jù)。加強(qiáng)了警校共建，我校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊e極共建，攜手育人。警校共建在治理校園周邊環(huán)境，在打擊無業(yè)滋事青年、穩(wěn)定校內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)生活秩序等方面取得顯著成效。

六、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開

民主監(jiān)督既是依法治校的重要內(nèi)容，又是推進(jìn)依法治校健康發(fā)展的重要保證。為此我校高度重視民主監(jiān)督機(jī)制和制度的建設(shè)。

1、充分發(fā)揮教代會(huì)的作用。學(xué)校制定了《教代會(huì)規(guī)章》，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，明確了議事、決策程序，保證了教職工參與學(xué)校民主管理、監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校的重大決策、各項(xiàng)規(guī)章制度的出臺(tái)，必須經(jīng)教代會(huì)投票表決后方可執(zhí)行。

2、認(rèn)真做好校務(wù)公開。對(duì)學(xué)校收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、重大決策以及涉及師生切身利益的事項(xiàng)都及時(shí)如實(shí)的公開，所有公開項(xiàng)目都必須經(jīng)校務(wù)公開監(jiān)督小組組長審查簽字，并將原始公開內(nèi)容存入檔案，在公開欄旁設(shè)立了舉報(bào)箱，公布了市教育局舉報(bào)電話，從而確保了公開質(zhì)量，有效地促進(jìn)了校務(wù)工作的規(guī)范運(yùn)作，推動(dòng)了我校依法治校順利開展。

隨著依法治校的深入開展，我校管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量以及硬件建設(shè)都有了較快發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新。特別是全校師生法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，形成了良好的校風(fēng)，多年來，全校師生無違法犯罪現(xiàn)象。一年來學(xué)校獲得省級(jí)文明單位、等20多項(xiàng)全國、省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校向市政府提出的建設(shè)“省內(nèi)一流、全國知名”的全國重點(diǎn)示范高中邁出了更加堅(jiān)實(shí)的一步。

滄州市第一中學(xué)

                             2005年1月18日