10月23日下午，我校在學術報告廳隆重召開了2007年高考暨2008年高考動員大會。會議由黨委書記劉宗茂主持。

會議開始，先由副校長顧新立宣讀了校長特別獎獎勵方案和獲獎名單（方案與獲獎名單附后）。接下來，由與會領導給2007屆高三全體教師頒發(fā)獎金、榮譽證書和贈送鮮花。牛來恒、田志良、王寧、于俊艷、趙壽峰、王建平、孟祥勇、劉俠、劉恩榮、張淑英、高素玲、高海霞等代表2007屆全體高三教師上臺領獎。會上，王寧、楊民兩位老師分別代表2007屆、2008屆教師發(fā)言。

副校長錢衛(wèi)軍對2007年高考進行了認真總結，指出了2007屆高考取得的成績，并對高考暴露的問題及其產生原因進行了深刻分析。同時，對2008年高考備考工作提出了建議和要求，明確了2008年高考努力的方向。

最后，校長劉月廷作了重要講話。劉校長指出：2007年高考雖然取得了重大的突破，但也應清醒地認識到整個高中教育發(fā)展的形勢，明白一中所處的位置和與兄弟學校的差距，我們必須明確奮斗目標，2008年對于一中來說機遇與挑戰(zhàn)并存，希望全體教職員工要開拓創(chuàng)新、迎難而上，力爭給滄州父老一份更加滿意的答卷。在談到2007年高考時，劉校長認為我校2007年高考之所以取得喜人的成績主要得益于一中全體職員工的憂患意識；得益于狠抓“兩嚴”的辦學思想；得益于降低難度，狠抓雙基；得益于集體備課的深入落實，得益于我校敢打必勝的團隊精神。在新的學年，劉校長希望全體教職工要堅持以教學為中心，抓落實，想實招，求實效；要明確教學工作的方向，有清晰的工作思路，形成上下重視質量，狠抓質量的濃厚氛圍；努力改變傳統(tǒng)的教育教學質量增長方式，提高課堂的效率，狠抓教學常規(guī)，使教學的備、講、練、批、輔、考等各個環(huán)節(jié)更加科學規(guī)范。他希望全體高三教師再接再厲，力爭把2008年高考成績推上一個更大的臺階。

本次大會氣氛熱烈，全體教職工情緒高昂。對高考成績突出的教師進行重獎，在我校發(fā)展史上為首次，在高考競爭日趨激烈的形勢下，該活動對學校發(fā)展具有極其重要意義。通過大張旗鼓地表彰先進，激發(fā)了全體教職員工的拼搏奉獻的工作熱情，增強了全體教職員工戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)的信心，達到了鼓舞士氣的目的。會后，老師們紛紛表示要秉承一中團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、追求卓越的精神，努力做好本職工作，開拓進取，共同譜寫一中輝煌的歷史篇章。

附：

滄州市第一中學2007屆高考校長特別獎獎勵方案

為了推動我校教育教學質量的持續(xù)提高，實現(xiàn)“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中”的辦學目標，鑒于我校2007屆高考實現(xiàn)重大突破，本著優(yōu)質優(yōu)酬、重獎團隊、兼顧優(yōu)勝班級的原則，結合我校實際情況，經校長辦公會研究，特向2007屆高三年級組頒發(fā)校長特別獎，獎勵名單和金額如下：

獎勵7000元的有（4人）：劉月廷、牛來恒、田志良、王寧。

獎勵6000元的有（19人）：張靜、王建平、孟祥勇、劉俠、劉恩榮、張淑英、高素玲、高海霞、劉淑蘭、岳明杰、季殿柱、李志國、路文義、劉鳳英、常城、崔穎智、于俊艷、趙壽峰、劉福娣。

獎5000元的有（18人）：溫和群、張玲、谷正鳳、張興剛、王艷華、尹愛梅、李紅、魏文宏、楊學良、于曉輝、李玉璽、王曉歡、程月偉、于向東、朱艷華、姜立群、李俊敏、羅洪江。

獎4000元的有（14人）：劉月生、王韶峰、范明瑛、肖連云、潘會敏、孫家林、任紅梅、黃平霞、李紅霞、宋云兵、周新艷、左書可、庫書尊、孫炳法。

其他（3人）：楊桂才4500元、梁吉強2500元、穆蔚蔚1500元。

2007屆畢業(yè)班教師代表發(fā)言

王寧

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好。很榮幸能作為07屆畢業(yè)班教師代表向各位領導老師匯報工作。

2007年，我校高考再次書寫輝煌的一頁： 一本上線人數(shù)達到583人，全校上下歡欣鼓舞。縱觀高三這一年，此次高考之所以取得如此優(yōu)異的成績，我覺得主要是基于以下幾個方面的原因。

一、學校的政策和舉措為高三備考指明了方向

畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重，學校領導在重視全校教學工作的同時，格外關注畢業(yè)班工作，多方聽取老師的意見和建議，及時調整工作的方向，使畢業(yè)班工作永遠朝著正確的方向發(fā)展。進入高三之后，學校進一步加強了“兩嚴”政策的實施力度。首先，從嚴格管理方面講，通過對學生的嚴格管理，使學生真正的緊張起來，盡快的進入到備考狀態(tài)，精力全部投入到學習之中。強化學生的憂患意識，通過高考的壓力來激發(fā)學生學習的動力，使學生深感時間的緊迫，不敢有絲毫的松懈?？梢哉f，進入高三后不久，通過嚴格管理，整個高三的學風有了很到的提高，年級上下處處都營造出濃厚的學習氣氛。再者，通過嚴格訓練，使學生所學的知識得到強化和鞏固。在一次次的實戰(zhàn)演練中，學生積累了大量的臨場應對經驗，心理素質得到訓練，學生的應試能力有了很大的提高，面對高考時，能夠從容的靈活應對，從而發(fā)揮出自己應有的水平。

二、年級組的高標準嚴要求是高三備考的催化劑

年級組在自主管理中，提出很多新舉措，也對老師們的工作提出了更高的要求。

年級組在對月考成績進行分析時，加上了“貢獻率”這一數(shù)據(jù)。貢獻率的提出既是對教師工作的鞭策和激勵，更是一種動力，同時還有效的幫助教師更加深入的分析和了解學生在每個階段的學習狀況，使教學更具有針對性。同時，年級組還關注挖掘臨界生的潛力，每個班分配給各位任課教師2—3名臨界生，實行跟蹤盯人，加強學習和心理輔導，為學生排憂解難，樹立信心，使之上升一個層次。該舉措確實很有成效，此次高考中每個班都有一些學生成績有了質的飛躍。類似這樣的扎實有效的新舉措還有許多，在這里就不一一列舉。

三、年級組全體教師的使命感和責任心是高考成功的根本保證

07屆畢業(yè)班教師團體是一個負重、加壓、凝聚、實干的教師團體，大家默默奉獻、愛生如子、愛校如家。面對學生人數(shù)少，生源質量參差不齊這樣的困難，大家并沒有失去信心，而是懷著一顆“校榮我榮、校衰我恥”的愛校之心，對工作投入更大的心血和精力，執(zhí)著的努力著。因為我們深知，在我們的肩上，既擔負著家長的殷切希望和學生的前途命運，又擔負著學校的興衰榮辱。

為了干好工作，老師們起早貪黑，不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。從教學上，老師們研讀高考大綱，精心備課，精選習題，通過各種途徑獲取高考的各類信息，使復習工作有著較強的針對性。同時還大量的增加了課堂訓練的次數(shù)，以考代練、以考促練，而且盡量做到全批全改，及時了解學生對知識的掌握情況，適時調整下一步的工作。

從學生管理上，高三老師們能做到“人人都是班主任，事事都是為學生”。不論是班主任還是任課教師，大家都在時刻關注學生的心理變化，在學生脆弱和氣餒時，及時伸出援手，在學生疑惑和迷茫時，及時指明方向。使學生順利渡過學習上、思想上的一個個波動期，使學習成績得以穩(wěn)定持續(xù)的提高。

正是通過大家的團結協(xié)作，不懈努力，才有了今天的成績。以上就是我對高三一年來的工作的總結和認識，其中還有很多不足，還請各位老師給予指導和幫助

最后，我謹代表07屆畢業(yè)班全體教師衷心祝愿我校在08年的高考中取得更加輝煌的成績。

謝謝大家！

決戰(zhàn)高考 再塑輝煌

——在08年高考全校教師動員大會的發(fā)言

楊民

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

很榮幸能夠代表高三年級老師發(fā)言，而我的話題也很明確——就是解讀高三，迎接高考。高考，對于今天高三的學生來說，就意味著一次對自己所學知識的全面檢驗，也更是一次重大的人生挑戰(zhàn)?！袄嘶ǖ拿利愒谟诓珦?，人生的美麗在于奮斗?！痹谶@不斷接近08年高考的進程中，我們正在與學生一同攜手,艱險同擔,風雨同行?！吧疅粢蚣で槎c燃，命運之舟因拼搏而前行?！比绻覀儼迅呖急茸饕淮误w育盛會，那么現(xiàn)在是決賽階段；如果我們把高考比作一場戰(zhàn)役，那么我們準備發(fā)起總攻。看，一中的軍旗在飄揚；聽，高三已經吹響了嘹亮的號角。

決戰(zhàn)高考，我們有信心，因為我們有優(yōu)秀的團隊。

作為歷史悠久、成績卓著的名校，我們首先擁有的是老一中團隊的優(yōu)秀傳承，拼搏進取，求實創(chuàng)新，厚重的積淀凝聚著博大的力量；我們也一直沒有缺乏整體的協(xié)作與支持，因為“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中”的背后是默默的付出，優(yōu)質的服務和通盤的考慮；而目前高三年級的教師群體更是一個和諧、敬業(yè)、向上的團隊，善打硬仗、敢打硬仗，承繼著一中人的傳統(tǒng)，滿載著學生們的希望。為了實現(xiàn)學生的理想，我們一起披星戴月、風雨無阻；為了學生的進步，我們全心教研、寒暑不停。多少位老師帶病堅持著工作，多少位老師放棄了共享天倫的時光。晨讀時的細心引領，課堂上的諄諄教導，自習時的耐心講解，夜深時的精心備課……老師們的敬業(yè)與奉獻精神讓人感動，更成為學生成功的堅實保障。

決戰(zhàn)高考，我們有信心，因為我們會精心策劃最優(yōu)的戰(zhàn)略。

《大學》有云：“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！币馑际侨酥浪_到的理想境界是什么，而后才能有確定的志向；有了確定的志向，而后才能內心寧靜；內心寧靜之后才能泰然安穩(wěn)；泰然安穩(wěn)而后才能行事思慮周詳；行事思慮周詳而后才能得到理想的結果。高考決戰(zhàn)，是一場綜合性的戰(zhàn)役，意味著我們必須精心策劃我們的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，通過良好的過程來控制如愿的結果。我們知道“苦教苦學是基礎，實教實學是靈魂，巧教巧學是關鍵?！币虼?，我們會深入分析研究考綱，堅持“嚴格管理，嚴格訓練”的原則，選擇品位高、立意新的習題；適時訓練，及時反饋，提高綜合復習、模擬備考的針對性和實效性；將臨界學生的提升工作做實做細。我們也知道“教育是心心相印的活動，是藝術的舒展，更是情感的對話。”因此我們會盡力做到——在課堂教學中更精心一點，在輔導同學時更細心一點，在教育學生上更耐心一點，在相互協(xié)作中更和諧一點。其實，在方方面面都領先那么一點點，那么我們可能就會向前邁出一大步，不斷地實現(xiàn)突破。

決戰(zhàn)高考，我們有信心，因為我們已擁有良好的心態(tài)和必勝的決心。

蘇格拉底曾經說過 "世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗"，而在決戰(zhàn)高考的關鍵時期，擁有平和的心態(tài)是非常重要的。作為教師，其實我們真的是非常幸福的，因為我們總能和一群有追求的年輕人朝夕相伴,走過他們生命中最亮麗的青春花季。那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶?！澳隳芟氲降木褪悄隳茏龅降模阈枰龅降闹皇遣煌５爻阶约??！蔽覀円呀泴W會正確面對競爭，不管是來自校內的平行班級、市區(qū)兄弟學校抑或是省級重點中學。有人說高考是人生的一堵墻,是橫亙在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心、高度的細心、堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋除腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，最終成就夢想。在如此良好的心態(tài)下，我們會拋下一天的疲憊與郁悶，換來的是靈魂的清澈和揮汗如雨的豪邁；我們也會以秒為單位為自己的生命度量，沒有功夫去理會呻吟著的寂寞和滄桑。十年磨一劍,今朝試鋒芒，我們將用拼搏扼住命運的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就一中的輝煌。

各位領導、老師們，高考沖刺的號角已經吹響，高三軍團已整裝待發(fā)。我們的未來將有可能充滿荊棘和變數(shù)，但我們的血汗必將換來無盡的光榮和夢想。最后請允許我以電影《阿甘正傳》里的一段臺詞作為發(fā)言的結束并與大家共勉：“人生就如同一盒巧克力，你永遠無法知道下一粒是什么味道。不管你的路是多么艱難困苦，親愛的朋友，你一定要對自己說：‘拿出勇氣，盡管去做。’結果將是如何，我無從知曉，但是請你謹記：“最美好的時刻即將來臨?！?/SPAN>

（Life is like a box of chocolate，you will never know what you're gonne get．no matter how hard your road will be，always say to yourself，my dear friend，“ take up the courage and just do it．”What will the future be? Only god knows．But please remember the best is yet to come）

謝謝大家！