2009年北京高考試題作文<<我有一雙隱形的翅膀>>

鴻雁欲飛，尋翼東歸

———渥巴錫大汗寫給母親的信

滄州一中2008級24班    劉青

親愛的額齊（母親）：

今天，孩兒策著白色的駿馬，淌過清清的伊利河水，踏上了魂牽夢繞的東方故土?；叵肫鹉菚r您夕陽下翹首的背影，兒真想再撲入您的懷抱中，憑淚水長流，告訴您：孩兒終于飛起來了！我們的部族終于從苦難中飛起來了!而這都是因為，我們土爾扈特人是要高飛的鴻雁，我們有著一雙隱形的翅膀。

父汗給我起名 “渥巴錫”，我知道在蒙語里那是“啟明星”的意思。我知道，我從生下來就肩負著父汗和族人多少的希望。而幼小無知的我能夠從沙皇俄國壓迫政策的魔爪下僥幸逃脫，都是因為您和青格勒阿爸??！你們無私地養(yǎng)育了我，教給我在這廣闊草原上生存的本領(lǐng)。親愛的額齊，兒雖貴為汗王，但我仍要輕輕的呼喚您一聲“額齊”，我會永遠記住：我，是土爾扈特牧羊人的兒子。曾經(jīng)，你們難道不知，養(yǎng)育我會給你們帶來多大的風險?不，你們知道?？赡銈円廊粓远ǖ負撈疬@樣的責任，擔負起汗國的未來。是啊!鴻雁是要飛的，縱使你看不到它雄健的翅膀……

額齊，我的兒子阿薩賴，他死在了東歸的路上，死在了俄羅斯人的槍下。每當想起這些，汗國的人都會傷心垂淚。而我們的小英雄，他是為了部族的百姓不受傷害而獻出了自己的生命。我為有這樣的兒子感到欣慰和驕傲。因為沒有他，東歸的大業(yè)是無論如何也無法完成的。如果他的靈魂到了佛祖的身邊，他將會欣慰地看到：他的族人終于到達了目的地。東方美麗的故鄉(xiāng)，正是乾隆盛世，沒有壓迫，沒有歧視，沒有戰(zhàn)亂。土爾扈特人，再也不用拿自己的鮮血去祭奠俄國女皇卡捷琳娜二世的王冠了！是啊!鴻雁是要飛的，縱使你看不到它雄健的翅膀……

東歸的路上，困難重重。沙俄強大的軍隊，一路上圍追堵截。我們穿越沙漠，跋涉雪山，走過茫茫的戈壁。我們的英雄犧牲了生命，我們的百姓唱著思鄉(xiāng)的悲歌，我們的牛羊凍死在艱險的雪山之巔，我們出發(fā)時的17萬人最終只有7萬踏上了故鄉(xiāng)的熱土。俄國人壓迫我們，可壓不倒我們的精神；俄國人文化入侵，可變不了我們的靈魂。是啊！鴻雁是要飛的，縱使你看不到雄健的翅膀……

那雙隱形的翅膀是什么？親愛的額齊，您知道，我知道，土爾扈特人都知道，那是擺脫沙俄壓迫，回到東方故土的永恒的信念！

腰中的長劍早已厭卻了烽火，一切的艱險都淡出了記憶。但歷史仍會記得，東歸的路上，土爾扈特人挺直了腰板，驕傲的向著東方說：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛回故鄉(xiāng)……

                                          您永遠的兒子    渥巴錫

評語：

這篇習作有四個突出的亮點：一是選材，作者選取的大背景——１８世紀中后期土爾扈特部東歸的史實——那段歷經(jīng)險阻、歷時8月、出發(fā)時１７萬人而回到祖國后僅剩下７萬人的英雄史詩——使本文富有了新意和歷史的滄桑厚重與悲壯；二是主題，文中“隱形的翅膀”指中華兒女對祖國母親的永恒眷戀與回歸的信念，立意深遠且具有突出的現(xiàn)實意義；三是象征手法的運用，以尋翼東歸的鴻雁寫出了思歸的土爾扈特英雄兒女的赤誠與勇敢，準確而又形象；四是感情的渲染，文章始終貫穿著一股深摯而飽滿的激情，讓讀者的心隨著英雄的心聲而跳動。另外，書信的形式、流暢的語言、反復修辭的運用也都為文章增加了亮色。

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