各位老師,同學

大家好!!今天我演講的題目是《面對失敗,我們選擇拼搏！》

同學們，月考過后，不知大家有著怎樣的心情.也許你在辛勤耕耘之后收獲了豐碩的果實,也許你在努力奮斗之后仍沒有達到預期的目標.成功者固然令人起敬,但那些正遭遇失敗,沒有怨天尤人,沒有妄自菲薄,而是勇于直面失敗,更勇于迎頭趕上、努力拼搏的勇士們更值得我們稱頌!

失敗無疑是痛苦的，但它并不是終點，而是又一次嶄新的起點，是上天賜予我們不斷自我完善的良機,所以失敗本身并不可怕。可怕的是我們喪失了再次爬起的勇氣！可怕的是我們面對失敗時，那顆早已無動于衷的麻木的心！

瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽是我們熟知的名人,恐怕沒有人會懷疑他是一個成功者，更不知有多少人會羨慕他今時今日所取得的成就。可又有誰知道李陽成功背后的故事呢?高中時的李陽成績并不出色，甚至幾次萌生了退學的念頭，在老師家長幾番鼓勵和幫助下才勉強考進大學。大學時的李陽一心想要改變高中時學習的窘境，希望自己能在新學校新環(huán)境中有個美好的新開始。他一直在努力,然而，現(xiàn)實是殘酷的，李陽的付出并沒有得到應有的回報。在第一次考試結束后，李陽的成績名列全系倒數(shù)第一。大二上學期，他已經(jīng)有13門功課不及格了，其中英語連續(xù)兩個學期不及格。多么類似的情景呀！恐怕很多同學已經(jīng)在李陽身上或多或少的發(fā)現(xiàn)了自己的影子。同學們，如果我們換作李陽，面對一次又一次的失敗，特別是我們好不容易鼓足了勇氣，樹立了目標，付出了汗水，卻得不到應有的回報時，我們，該何去何從？！是就此一蹶不振，得過且過還是直面失敗，選擇再一次的拼搏！

李陽選擇了后者。經(jīng)過一番思考，李陽決定以英語作為突破口。他給自己定下目標，發(fā)誓要一舉通過大學英語四級考試。為此，在不到一年的時間里，李陽復述了十多本英語原版書，背熟了大量四級考題?？诖锶麧M了各種英語字條，有空就掏出來念叨，就連走路騎車也不閑著。皇天不負有心人，在當年的四級考試中，李陽僅用50分鐘就完成了2個小時的題量，成績居全校第二名。

這是一個怎樣的奇跡呀！李陽的故事告訴我們并不是每個人一生下來就是天才，是成功者。三分本天注定，七分靠打拼。拼搏是一種過程，只有歷經(jīng)拼搏，才會真正品味出成功的喜悅；拼搏是一種資本，它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初出茅廬的感世傷懷，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。

作為一名學生，拼搏更應成為我們每一個人都具有的精神。它要求我們在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時的心血來潮，不是空喊口號。拼搏是長期的努力，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。拼搏可以使我們邁向更高的目標，拼搏可以使我們的追求永無止境,使我們在披荊斬棘之后收獲百尺竿頭，更進一步的輝煌。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心；有乘風破浪、披荊斬棘的魄力；有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神，就一定會戰(zhàn)勝擋在我們面前的一切困難進而登上成功的彼岸。

   記得一本書里寫道:"每個人都是有過去的人，過去也都期許將來變成怎樣的人.假如兩個自己在時光的走廊上重逢,今日的我是會為往日的我慚愧，還是令昨日的我失望?"雖然不能對失敗、挫折道永別，但失敗中的成長，挫折中的感悟總會留下歲月的痕跡。是告訴自己再堅持一下，還是暗示自己可以放棄，有時，真的只系于一念！親愛的同學們，年輕就是我們的資本,我們不能讓大好的青春時光白白流走,夢想就在我們的胸中澎湃,我們還等什么呢?讓我們展開理想的翅膀,在美麗的長空中自由翱翔!