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高一年級1班、11班、12班同學們在生物教師王翠蓮的帶領下，親手制作的細胞亞顯微結構模型。由此可見，學校開展的校本課程真正的鍛煉了學生的動手、動腦能力，提高了學生的創(chuàng)新意識。
高一1班7組制作
高一11班4組
高一12班1組
高一12班3組
高一12班8組
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