齊心協(xié)力共謀發(fā)展 精心打造名牌一中
——滄州市第一中學(xué)2005年工作總結(jié)
2005年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同廣大師生一道,在市委、市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以“以德立校,科研興校,依法治校,民主理?!钡霓k學(xué)理念,團結(jié)一心,努力拼搏,順利完成了2005年確定的工作目標(biāo)。學(xué)校在教育教學(xué)、硬件建設(shè)、黨建等方面取得了突出成績,得到國家、省市有關(guān)部門的大力表彰與充分肯定。
學(xué)校獲得了滄州市2005年普通高中教育教學(xué)特殊貢獻(xiàn)獎;滄州市高中教育教學(xué)質(zhì)量先進單位;滄州市先進基層黨組織;河北省控?zé)煿ぷ飨冗M單位;河北省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進學(xué)校、全國中學(xué)教育科研聯(lián)合體理事學(xué)校等十幾項榮譽稱號。特別是2005年高考學(xué)校取得歷史性突破,高考重點人數(shù)居于河北省同類重點中學(xué)前列,得到了市委、市政府、市教育局的肯定與表彰,社會各界比較滿意,為學(xué)校贏得了良好社會聲譽。
下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校一年來的主要工作向大家做一簡要匯報。
一、加強政治思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子管理水平
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),凝聚班子整體合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)學(xué)校工作實際,采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想、胡錦濤重要講話、教育法規(guī)和教育理論。在工作中,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,不搞“一言堂”,使各項工作做到科學(xué)化、規(guī)范化。在思想建設(shè)上,堅持團結(jié)務(wù)實,勤政廉政,把為師生服好務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點。一年來,學(xué)校班子成員團結(jié)協(xié)作,坦誠相待,開拓進取,無私奉獻(xiàn),形成了班子集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
2、加強中層干部培養(yǎng),發(fā)揮橋梁紐帶作用。中層干部在學(xué)校起著承上啟下的橋梁紐帶作用,既擔(dān)負(fù)著一個處室的重要責(zé)任,創(chuàng)造性做好本處室的工作,又肩負(fù)著上傳下達(dá)的義務(wù),上要貫徹上級、學(xué)校政策,下要反饋廣大群眾呼聲。為此學(xué)校黨委高度重視對中層干部的選拔、教育和培養(yǎng)。2005年下半年,根據(jù)工作的需要學(xué)校在一線教師中選拔了5名優(yōu)秀教師充實到管理崗位。學(xué)校黨委注重提高他們的理論素養(yǎng),在工作中大膽使用,給他們壓擔(dān)子,指路子,讓他們在實踐中不斷探索,積累經(jīng)驗,增長才干。半年來,這五位同志都在各自的崗位上發(fā)揮了模范帶頭作用。由于一線教師嚴(yán)重缺編,中層領(lǐng)導(dǎo)干部全部兼課,甚至有的一人肩負(fù)二、三個人的工作量,但他們?nèi)蝿谌卧馆^好地完成了繁重的教學(xué)任務(wù)和管理任務(wù),推動了學(xué)校各項工作順利開展。
3、加強黨風(fēng)廉政建設(shè),做到廉潔、公正、公平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合典型案例認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政建設(shè)法規(guī)文件,分析原因,汲取教訓(xùn),明辨是非,做到警鐘長鳴,拒腐防變。制定和完善黨風(fēng)廉政建設(shè)的系列制度,強化監(jiān)督約束機制,學(xué)校重大事項如基建項目、教學(xué)設(shè)施的更新及設(shè)備購置、計劃外學(xué)生的錄取及收費標(biāo)準(zhǔn)、教職工的調(diào)入等一切敏感和熱點問題均按照一定的工作程序,在廣泛征求意見基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論后決定,避免暗箱操作。學(xué)校黨委組織黨員、干部深入學(xué)習(xí)中共中央《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等法律法規(guī),提高思想素養(yǎng),筑牢反腐思想防線;認(rèn)真落實學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,明確各處室的責(zé)任內(nèi)容和要求,推動責(zé)任制的落實。學(xué)校通過落實議事決策制度、領(lǐng)導(dǎo)班子民生活會制度、談話誡勉制度、校務(wù)公開制度以及召開座談會、發(fā)放征求意見表等方式,自覺接受群眾監(jiān)督,做到為政務(wù)實、清廉。
二、切實做好黨建工作,促進學(xué)校全面發(fā)展
學(xué)校黨委在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“圍繞質(zhì)量抓黨建,抓好黨建促質(zhì)量”的理念,緊緊圍繞學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,充分發(fā)揮黨組織的監(jiān)督保證作用,扎實開展黨建工作,保證了學(xué)校各項工作順利開展。
1、調(diào)整充實支部班子,加強基層組織建設(shè)。年初經(jīng)黨委研究決定對下轄4個黨支部進行改組和調(diào)整。將那些扎實肯干、具有奉獻(xiàn)精神的黨員干部選拔到各支部的領(lǐng)導(dǎo)崗位,保證了各支部戰(zhàn)斗堡壘作用的充分發(fā)揮。
2、堅持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),慎重、穩(wěn)妥發(fā)展學(xué)生黨員。學(xué)校黨委按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生入黨。在發(fā)展學(xué)生黨員過程中,引入公示制,將準(zhǔn)備吸收為預(yù)備黨員的學(xué)生名單進行公示,接受廣大師生的監(jiān)督,杜絕了學(xué)生黨員發(fā)展中的人情現(xiàn)象,保證了學(xué)生黨員質(zhì)量。2005年8月,王純、劉健等11名優(yōu)秀學(xué)生干部加入黨組織。《滄州晚報》、《滄州電視臺》對此事作了詳細(xì)報道,學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長都比較滿意。這11名學(xué)生黨員都考入了重點大學(xué),在學(xué)校中都是學(xué)生干部,且品學(xué)兼優(yōu),為學(xué)校贏得了榮譽。同時,學(xué)校黨委注意吸納高校中優(yōu)秀黨員學(xué)生到學(xué)校工作,2005年有11名優(yōu)秀黨員學(xué)生分配至學(xué)校,其中正式黨員5名,預(yù)備黨員6名,他們都在各自的崗位上發(fā)揮了模范作用。
3、堅持“兩促進,兩不誤”,扎實開展先進性教育活動。自2005年9月開始至12月底,學(xué)校參加了滄州市委組織的第二批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在先進性教育活動中,學(xué)校黨委緊緊圍繞學(xué)校中心工作,制定活動方案,創(chuàng)造性地提出了共產(chǎn)黨員先進性八項標(biāo)準(zhǔn)和開展先進性教育活動八項目標(biāo);開展了“黨員在崗位閃光”系列活動,并以此為主線,將先進性教育活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,實現(xiàn)了“兩促進,兩不誤”。通過半年來的教育學(xué)習(xí)活動,學(xué)校黨員干部政治素質(zhì)、理論水平都有了很大提高,收到了良好的學(xué)習(xí)效果。
三、加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍水平
師資隊伍建設(shè)是學(xué)校的根本建設(shè),是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我校教師隊伍以中青年教師為主,特別是青年教師接近90%,是一支年輕的、有朝氣、有希望、有發(fā)展?jié)摿Φ年犖椤榇蛟煲粋€愛崗敬業(yè),有凝聚力和戰(zhàn)斗力,善鉆研、懂教研、興科研的學(xué)習(xí)型教師群體,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃、分步推進提出“三年出師,五年成材,十年成為骨干教師,十五年成為學(xué)科帶頭人”的培養(yǎng)目標(biāo),為此,學(xué)校做了以下幾個方面的工作:
1、加強師德建設(shè),提高教師思想修養(yǎng)。學(xué)校開展了以“鑄師魂、揚師德、樹師表”為核心的師德教育活動,根據(jù)學(xué)校制定的《教職工職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教職工職業(yè)道德建設(shè)的實施意見》和《教職工職業(yè)道德評價量化標(biāo)準(zhǔn)》,在評優(yōu)選模、晉級提職上繼續(xù)推行師德一票否決制度。9月份,學(xué)校黨委在全體教職工中開展了“師德建設(shè)宣傳月”活動,激勵全體教職工自愛、自尊、自重、自律,對廣大教師十分關(guān)注的外出兼課,有償家教,體罰、變相體罰,諷刺挖苦學(xué)生等不良行為,堅持常抓不懈,從整體上看,基本杜絕上述不良現(xiàn)象,提高了教師隊伍的師德水平。
2、實施“青藍(lán)工程”,加快青年教師成長。學(xué)校對教師隊伍建設(shè)工作長抓不懈,堅持實施“青藍(lán)工程”工程,努力搭建教師成長平臺。
3、開展優(yōu)質(zhì)課評比,進行教學(xué)業(yè)務(wù)練兵。11月中旬,學(xué)校在青年教師中開展了優(yōu)質(zhì)課評比活動。10名青年教師參加了比賽,提高了自身能力、素質(zhì),激發(fā)了全體教師鉆研業(yè)務(wù)的熱情,促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、加強校本培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì)。2005年,學(xué)校繼續(xù)開展教育技術(shù)培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)。學(xué)校立足于工作實際,采取“走出去,請進來”的培訓(xùn)方法,開展培訓(xùn)活動。本年度,全體教師都參加了市教育局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)與考試。學(xué)校還先后組織十余批干部、教師去上海、廣州、蘇州、杭州、南京、西安、北京、石家莊、唐山等地學(xué)習(xí);派出4人參加河北省骨干教師培訓(xùn)。今年下半年,邀請市委黨校副校長趙振發(fā)同志為學(xué)校全體干部教職工及學(xué)生入黨積極分子作了“科學(xué)發(fā)展觀與滄州教育”大型專題講座,取得了良好效果。
5、關(guān)心教師生活,激發(fā)工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教師生活,為教師解除后顧之憂,努力做到教師“生病必到,婚喪嫁娶必到,有困難必到”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在榮譽面前,先人后己;在教師考核中,努力把一碗水端平,讓工作扎實、作風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師得到實惠。對教師政治上關(guān)心、工作上信任,鼓勵教師成長進步。學(xué)校投資15萬元,為每位教師定做了工作服,使教師統(tǒng)一著裝,改變了教師的精神面貌。
經(jīng)過不斷努力,學(xué)校在教學(xué)工作中取得了突出成績。學(xué)校承擔(dān)的省級科研課題其中兩項已經(jīng)結(jié)題;學(xué)校教師撰寫論文200多篇,其中有30多篇分別在《河北師范大學(xué)學(xué)報》、《教育實踐與研究》、《中國科學(xué)教育研究》、《北京教育》等省級以上報刊上發(fā)表,另外,主編論著8部,參與編寫論著10余部。在省市級優(yōu)質(zhì)課比賽中,有10余名教師獲獎。
四、深化教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心工作。本年度,學(xué)校在教學(xué)管理上主要做了以下幾個方面的工作:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,加大教學(xué)督查力度。一是堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課。學(xué)校要求中層以上干部每周至少聽課兩節(jié)以上,及時了解教師的教學(xué)情況,督促教師上好每一節(jié)課。二是加大常規(guī)檢查力度。從晨讀、下午自習(xí)輔導(dǎo)、晚上自習(xí)上崗到作業(yè)批改每天一檢查,每月一公布,每月一總結(jié),由于評價客觀反饋及時,對整頓教學(xué)工作秩序、規(guī)范教學(xué)行為,在一定程度上起到了保證作用。三是做好學(xué)生評議教師工作。學(xué)生評議教師是學(xué)校民主督察教師工作的重要途徑。讓學(xué)生每學(xué)期從德、能、勤、績等方面,對教師進行一次評價,并將評價結(jié)果作為年終考核的重要依據(jù)之一。通過上述措施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線,了解教師教學(xué)實際,傾聽廣大教師呼聲,與任課教師交換意見,解決教師在教育教學(xué)方面存在的問題,及時溝通思想,形成合力。
2、加強集體備課,充分發(fā)揮教研組和備課組作用。本年度,學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行雙周三下午三、四節(jié)課教研活動制度和每周一次的集體備課制度,實現(xiàn)以老帶新,加強集體協(xié)作,開展教學(xué)攻關(guān)。在教學(xué)工作繁重而緊張的情況下,為將制度落到實處,學(xué)校要求各教研組、備課組做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定主講人。教務(wù)處每周一檢查,學(xué)校每月一總結(jié)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,檢查督促到位,使教研組、備課組作用得到充分發(fā)揮,提高了集體備課的針對性和實效性,培養(yǎng)了教師團結(jié)協(xié)作的集體意識和團隊精神。
3、舉辦示范課、匯報課,調(diào)動不同層次教師工作積極性。學(xué)校讓骨干教師上示范課,發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用;新教師上匯報課,匯報自己近幾年在教育教學(xué)的體會和收獲,從而達(dá)到了新老教師互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教研水平。學(xué)校高度重視教研工作,形成了學(xué)校有總課題、教研組有分科題、個人有子課題的立體科研體系,鼓勵大家從教學(xué)中尋找問題,探尋規(guī)律,形成課題,做到教學(xué)教研一體化,切實解決在教育教學(xué)中存在的實際問題??朔萄薪虒W(xué)脫節(jié)的現(xiàn)象,增強教研工作的針對性、時效性。近年來,學(xué)校承擔(dān)了兩項國家級課題、6項省級科研課題、數(shù)十項市級和學(xué)校課題。特別是在學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展方面進行了一些有益的探討,取得了重要成果。
5、進行分類推進,加強尖子生培養(yǎng)。學(xué)校在全體推進,整體發(fā)展,力爭在本科率全面提高的指導(dǎo)思想下,重視了尖子生的培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)三個年級不同特點,與年級組長、班主任、任課教師共同研究、確定尖子生名單及其培養(yǎng)方案,根據(jù)尖子生整體情況和個人實際,通過召開年級組、班主任等不同會議,研究尖子生存在的問題,不斷總結(jié)、改進教育教學(xué)方法,并在輔導(dǎo)、講座、資料等方面給學(xué)生有益的指導(dǎo),學(xué)校三個年級初步形成了尖子生群體。特別是2005年,尖子生培養(yǎng)取得初步成效。鞠文慧、陳茜、肖云妹等10名同學(xué)考入了北大、清華,考入北大、清華人數(shù)在河北省名列前茅。其中,鞠文慧同學(xué)以626分成績奪得滄州市文科狀元。
6、很抓畢業(yè)班工作,力爭高考取得突破。學(xué)校加強對畢業(yè)班的指導(dǎo),從政策上給以傾斜,全校各部門積極為高三年級服務(wù)。在學(xué)校方方面面的大力支持下,高三年級全體師生奮力拼搏,高考取得歷史性突破。本一上線人數(shù)突破了500人;二本以上大學(xué)上線920人,在河北省同類重點中學(xué)名列前茅。
五、堅持以德立校,加強學(xué)生思想教育
學(xué)生工作是學(xué)校的主體工作。本年度,學(xué)校堅持以德育為首,以行為規(guī)范教育、法紀(jì)教育為中心,以學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成為切入點,努力營造穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活秩序,形成健康文明的良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng),受到了學(xué)生家長的認(rèn)可和肯定。
1、制度為先,規(guī)范德育工作。本年度,學(xué)校進一步健全了《滄州市第一中學(xué)德育工作管理辦法》、《滄州市第一中學(xué)德育工作考核量化細(xì)則》、《滄州市第一中學(xué)班級常規(guī)管理辦法》、《滄州市第一中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》等一系列管理制度,強化德育工作的首要地位,將德育教育貫穿到學(xué)校每一項工作中,對全體學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育,使德育工作走向制度化、精細(xì)化、規(guī)范化。
2、精心培養(yǎng),加快班主任隊伍建設(shè)。班主任對班級工作的管理水平關(guān)系到學(xué)校教育管理的整體水平。針對班主任年輕化的特點,我們側(cè)重培養(yǎng)他們的進取意識,加強他們的工作責(zé)任感,努力克服部分班主任思想中怕苦畏難的思想情緒。本年度,學(xué)校對班主任工作重點運用了培養(yǎng)、幫助、嚴(yán)抓,并制定切實可行的措施和制度?!抢^續(xù)實施并進一步完善班主任工作的量化考評細(xì)則,客觀評價每一位班主任。二是對班務(wù)工作認(rèn)真檢查、總結(jié),及時通報檢查、總結(jié)結(jié)果,對于成績突出的班主任給予獎勵。三是要求各班定期召開主題班會,分管領(lǐng)導(dǎo)必須到班聽課。為了更加科學(xué)規(guī)范及時地管理好每一個學(xué)生,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系。每學(xué)期,學(xué)校發(fā)放家長通知書,讓家長及時了解學(xué)校的方針決策和子女的在校學(xué)習(xí)生活情況。
3、多措并舉,積極開展課外活動。學(xué)校開展了豐富多彩的課外活動,如慶“十一” 、 教師節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運動會等活動,豐富了學(xué)生生活,陶冶了師生情操。特別值得一提的是,
4、潛心營造,加強校園文化建設(shè)。2005年,學(xué)校加強了校園文化建設(shè)。增加了文化建設(shè)投入,加大了宣傳力度,進一步整治和美化校園環(huán)境,形成了教師嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),學(xué)生勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新,敢于競爭的良好風(fēng)尚。通過校園文化的整體化建設(shè),促進了學(xué)校的全面發(fā)展。
5、“重拳治亂”,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。無庸諱言,學(xué)校存在極少數(shù)嚴(yán)重違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī)的后進生,他們不但對學(xué)校、班級秩序造成干擾,而且有損學(xué)校的社會形象。學(xué)校在維護正常教學(xué)秩序的同時,加大了對嚴(yán)重干擾學(xué)校和班級秩序的后進生的管理力度,做到“重拳治亂”、毫不留情。在這項專項治理行動中,嚴(yán)肅處理了個別嚴(yán)重違紀(jì)事件,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、多管齊下,形成學(xué)校、家長、社會三結(jié)合教育體系。一是學(xué)校定期召開主題班會,對學(xué)生進行教育。主題班會有記錄,有反饋,學(xué)校每月總結(jié)點評一次,由于主題班會具有較強的針對性和時效性,有力地促進了班級管理工作,取得了較好的效果。二是召開學(xué)生家長會,對學(xué)生進行家庭教育。讓更多的家庭了解了一中,主動關(guān)注、支持一中的各項工作,為學(xué)校的健康發(fā)展提供了有利的條件。三是通過社會監(jiān)督,對學(xué)生進行社會教育。學(xué)校通過聘請社會監(jiān)督員,邀請人大代表、政協(xié)委員等來校視察,召開座談會,問卷調(diào)查,提合理化建議等形式,對學(xué)校工作進行監(jiān)督、指導(dǎo)。另外,學(xué)校還邀請法制副校長和水月寺派出所干警來學(xué)校給學(xué)生進行法制講座,加大了對學(xué)生的遵紀(jì)守法教育,使學(xué)生守法意識大為增強,學(xué)生的整體素質(zhì)得到了很大提高。
六、做好體衛(wèi)藝勞工作,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹、落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,認(rèn)真實施體衛(wèi)藝勞工作計劃,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
1、加強體育工作,錘煉良好身心。良好的身體素質(zhì)是學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的有力保證。學(xué)校始終把體育工作擺在學(xué)校整體工作的重要位置,不論教學(xué)工作多么緊張,始終認(rèn)真貫徹落實教育部“一課,兩操一活”的要求。與此同時,積極開展年級學(xué)生體育競賽活動,學(xué)校成功組織了秋季田徑運動會和各年級冬季男女異程接力賽。本年度,學(xué)校體育工作取得了豐碩成果:獲得了滄州市第三屆中學(xué)生體育節(jié)田徑比賽乙組第一名;滄州市第二屆中學(xué)生體育節(jié)團體總分重點中學(xué)組第三名;滄州市中學(xué)生籃球賽女籃第一名;河北省貫徹《學(xué)校體育工作條例》先進學(xué)校;河北省中學(xué)生籃球賽體育道德風(fēng)尚獎;河北省第十三屆中學(xué)生運動會女籃第六名等十幾項榮譽。在2005年高考中,有14人考上體育本科學(xué)校。
2、加強藝術(shù)教育,培養(yǎng)審美情趣。學(xué)校高度重視藝術(shù)教育工作。通過音樂欣賞和美術(shù)欣賞課,開展群眾性藝術(shù)活動,幫助學(xué)生樹立熱愛生活、保護環(huán)境、關(guān)愛生命、崇尚美德的思想情操和價值觀念。群眾性的藝術(shù)活動,不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,身心得以健康成長,同時還培育了一批批技藝精湛的藝術(shù)人才。學(xué)校十分重視對藝術(shù)特長生的專項管理、專項輔導(dǎo),取得了突出成績。本年度,學(xué)校先后獲得了滄州市紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年歌詠比賽中學(xué)組第一名,滄州市第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)重點中學(xué)歌詠比賽第一名,河北省“英雄勵我快成長”歌詠活動三等獎,河北省“英雄勵我快成長”歌詠活動先進單位等十幾項榮譽。2005年7月,蘇君同學(xué)獲得了全國青少年新人才藝展示金獎;2006年1月,李云龍、朱鳳陽同學(xué)分別獲得河北省手風(fēng)琴、小提琴比賽一等獎。在2005年高考中,藝術(shù)類考生共有21人考上本科學(xué)校。
七、加強后勤管理,改善辦學(xué)條件
學(xué)校本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則,開展基本建設(shè),及時購置維修學(xué)校教學(xué)設(shè)備,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,精打細(xì)算,開源節(jié)流,使有限的金費能用到刀刃上。
1、加強硬件建設(shè),美化校園環(huán)境。2004年,學(xué)校投資900多萬元開工建設(shè)的建筑面積達(dá)7200多平方米,六層框架結(jié)構(gòu),含36個實驗室,一個多功能報告廳的科學(xué)館,現(xiàn)已經(jīng)過驗收,交付使用。學(xué)校投資24萬元裝修了綜合樓墻面,硬化了1000多平方米地面。 投資27萬多元將學(xué)術(shù)報告大廳裝修一新,為舉辦講座、召開學(xué)術(shù)會議等提供了場所。投資22萬元改建運動場防護欄。
2、加強餐廳管理,保證飲食安全。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校餐廳與集體用餐管理規(guī)定》,高度重視餐廳管理工作。對照有關(guān)管理規(guī)定,堅持每月一次餐廳衛(wèi)生檢查,切實有效加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,對學(xué)校餐廳衛(wèi)生及管理工作認(rèn)真進行整改。各餐廳均單獨設(shè)置消毒間單獨消毒,并詳細(xì)記錄。
八、開展安全工作,創(chuàng)建平安校園
學(xué)校始終把安全工作放在首位,堅持常抓不懈,始終如一。本年度,學(xué)校把伙食安全、用電安全和教學(xué)設(shè)施安全作為重點,給予特殊的重視。保衛(wèi)科每周查一次安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即匯報,立即整改。本年度,學(xué)校投資20余萬元為學(xué)生餐廳改造使用了天然氣,消除了火災(zāi)隱患。5月份,改造了東大門,加高了校園東墻,為校園安全提供了有力的保障。在加強硬件建設(shè)和安全檢查、監(jiān)督的同時,學(xué)校還加強了安全常識的宣傳,學(xué)校為高一新生購買了1232冊安全教育知識讀本,通過安全教育課、班會、國旗下講話等多種形式,加強安全教育,增強學(xué)生自我保護、自我救助等方面意識。在安全問題上,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,督查到位,本學(xué)年學(xué)校未發(fā)生任何重大安全事故。
九、拓展辦學(xué)思路,認(rèn)真辦好分校
分校是學(xué)校拓展辦學(xué)思路,積極探索新形勢下如何發(fā)展、壯大的一片試驗田。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為加快分校的建設(shè)和發(fā)展付出了很多心血。一是領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃。
二是選聘優(yōu)秀教師。
三是招收優(yōu)質(zhì)生源。2005年9月正式招生,雖然招生起步很晚,但仍然超額完成了招生計劃。
四是加強學(xué)校管理。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,實行了科學(xué)并富有人性化的管理方法。開展了教師公開課、學(xué)校開放日等一系列活動,進行了分層次教學(xué)和科學(xué)訓(xùn)練綜合實驗,
五是優(yōu)化育人環(huán)境。開展了演講比賽、體育競賽等一系列活動,加強了校園文化建設(shè),優(yōu)化了育人環(huán)境。
目前分校師生積極進取、奮發(fā)向上;各年級教學(xué)秩序穩(wěn)定,生活緊張有序,學(xué)風(fēng)濃、風(fēng)氣正。
市教育局領(lǐng)導(dǎo)對分校的建設(shè)和發(fā)展給予高度評價。目前,二期工程建設(shè)如期進行,暑假后將投入使用,確保了學(xué)校可持續(xù)較快發(fā)展。
十、學(xué)校存在的主要問題
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒的認(rèn)識到,學(xué)校雖然在教育教學(xué)、辦學(xué)條件等方面取得了一定成績,但還存在著一些問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、教師因?qū)W校擴招缺口較大,教師隊伍的數(shù)量和質(zhì)量都需要進一步提高和加強。
2、學(xué)校管理還存在著一些管理不到位、不規(guī)范的薄弱環(huán)節(jié)。
3、學(xué)校教學(xué)研究還需進一步加強和指導(dǎo),要真正做到“教研興教、教研興?!薄?SPAN lang=EN-US>
4、 部分學(xué)生家長思想工作非常難做。這部分家長缺乏對子女的責(zé)任意識和現(xiàn)代教育手段,短時間內(nèi)改變這種狀況比較困難。
回首2005年,學(xué)校成績輝煌,碩果累累;展望2006年,我們信心百倍、激情滿懷。我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)支持、關(guān)懷下,進一步做好學(xué)校工作,不斷增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷加快學(xué)校發(fā)展,為精心打造名牌一中做出更大貢獻(xiàn)。
滄州市第一中學(xué)
2005年12月26日
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