別開生面新視野，動靜相宜大課堂

       ——記“生涯規(guī)劃，成就每個學生的精彩”新視野大講堂

2017年5月26日下午，由我校生涯規(guī)劃課題組主辦的第二十期滄州一中 “新視野”大講堂活動在高一年級階梯教室如期舉行。市教育局許慶凡主任、我校顧新立副校長、李樹通副校長和相關科室的領導應邀參加了這次活動。本次活動的主題是“生涯規(guī)劃，成就每個學生的精彩”，主要介紹高中生生涯規(guī)劃課程的內(nèi)容體系、課程設置特點及其開設意義。既有嚴謹透徹的理論講解，又有活潑別致的實戰(zhàn)演練，有動有靜，豐富多樣，以先進的理念、全新的視野、別開生面的形式，帶給所有領導和老師深深的震撼。

我校高中生生涯規(guī)劃課題組是在新高考大背景下、在學校各級領導的大力支持下于去年五月組建的。這是一支戰(zhàn)斗力極強的團隊，課題組成員來自學校各個年級的不同學科，既有經(jīng)驗豐富的老教師，又有意氣風發(fā)的年輕教師，既有學科領域的大咖，又有嶄露頭角的教學新秀；這是一支穩(wěn)扎穩(wěn)打的團隊，不貪功，不冒進，每一章節(jié)，每一堂課，都反復研究，精心打磨；這是一支團結(jié)和諧的團隊，共同探討，分工協(xié)作，相互幫助，相互激勵。這次活動，不僅是這個團隊一年以來工作的匯報總結(jié)，更是他們可貴的團隊精神的展現(xiàn)。

本次大講堂由呼君老師主持，主要包括三個環(huán)節(jié)，從理論到實際操作、從主綱到各個章節(jié)完整呈現(xiàn)了生涯課程的體系內(nèi)容和設置理念，展現(xiàn)了生涯課堂的精髓與靈魂。第一個環(huán)節(jié)具有綱領性意義，由呂迎春老師主講，內(nèi)容為：生涯規(guī)劃課程開發(fā)的必要性，生涯發(fā)展的教育理念，生涯規(guī)劃的課程內(nèi)容，課題組的生涯例會制度，課題組成員學習探討、上課磨課情況。在講解過程中，呂老師用精確地數(shù)據(jù)說明，用大量的圖片展示，通俗易懂又不失科學謹。

 第二個環(huán)節(jié)是章節(jié)版塊介紹，趙壽鋒、于曉暉、韓國夫和楊民四位老師分別代表自己的小組，具體介紹了生涯規(guī)劃課程四個章節(jié)的具體內(nèi)容。趙壽鋒老師主講第一章——生涯規(guī)劃之遇見美麗的自己，他以“喚醒強大的自己”一堂課為例，介紹了生涯課程“以學生親身體驗、自我喚醒為主”的設置理念和動靜結(jié)合的課程特點。于曉暉老師主講第二章——生涯規(guī)劃之職無不言，她設計的“學職群分類卡片”活動將現(xiàn)場老師們帶回到了學生時代，在活動中重新認識自己、發(fā)現(xiàn)自己，老師們神情專注，深切體驗到了卡片的神奇。韓國夫老師主講第三章——生涯規(guī)劃之專業(yè)與大學，主要內(nèi)容包括高考政策的變革帶來的高考填報志愿的變化和如何指導學生填報志愿兩部分。楊民老師主講第四章——生涯規(guī)劃之我的地盤我做主，主要是引導學生學會自我管理、自我規(guī)劃、營造和諧的人際關系。

第三個環(huán)節(jié)是張靜老師的示范課“傾聽內(nèi)心的聲音”，這堂課以價值拍賣會的游戲為主體，將整個活動推向了高潮。課堂上，溫柔智慧的老師、嚴肅認真的拍賣師、志在必得的競買人、舉牌炫示的買受人、被天意淘汰的落拍者，師生互動，氣氛熱烈昂揚；課堂下，聽課的老師亦是按捺不住，躍躍欲試，鼓掌聲、歡笑聲、感嘆聲、同情聲，聲聲不斷。

最后，孫炳法主任發(fā)表總結(jié)講話，他將生涯規(guī)劃凝練為十二個字:“知己知彼，由己定彼，由彼促己”，高屋建瓴，闡述出生涯教育的價值核心。孫主任還熱情贊揚了課題組老師不圖功名、不求回報的精神，并代表學校領導和所有老師對生涯課題組團隊一年以來的辛勤付出表示深深的感謝。

大課堂在熱烈又輕松的氣氛中圓滿結(jié)束，許多老師卻意猶未盡。有的將活動課件復制到自己的U盤，有的想借學職分類卡片，有的與課題組老師進行熱烈的討論。這種熱情會感染、帶動更多的人，會有更多一中人投入到生涯教育中，生涯教育之花會在一中這片沃土上綻放出最奪目的光華。