高萬(wàn)祥的新作《優(yōu)秀教師的九堂必修課》，本書結(jié)合作者近30年從教的經(jīng)歷，從古今中外許多優(yōu)秀教師的事例，總結(jié)提煉了優(yōu)秀教師在專業(yè)修煉、職業(yè)提升和事業(yè)追求的過(guò)程中，高度重視并積極踐行的9件事。

   第一件事，讀書修身，讀書致遠(yuǎn)。

作為教書育人的人，本身就應(yīng)該是一個(gè)真正的讀書人。

   第二件事，仰望星空，自我反思。

優(yōu)秀教師的一個(gè)重要人格特征便是具有反思意識(shí)、批判精神和社會(huì)責(zé)任感。

   第三件事，教育科研，拯救自己。

一個(gè)優(yōu)秀教師和一個(gè)平庸教師的最大區(qū)別：有沒有科研追求和科研能力。

   第四件事，大愛圣心，大德厚生。

一名優(yōu)秀的教師一定是具有“愛心、細(xì)心、耐心、恒心和責(zé)任心”的教師。

   第五件事，一流口才，蓮花巧舌。

口才是教師的第一能力?？诓诺谋澈笫菍W(xué)識(shí)、教養(yǎng)、自信和自我實(shí)現(xiàn)。

   第六件事，我寫我心，我思我在。

寫作是實(shí)踐和思考的結(jié)晶。中國(guó)最好的老師，一定是最能寫作的老師。名師都是著作出身。

   第七件事，生活教育、注重細(xì)節(jié)。

“如果我們不能做偉大的事情，那就懷著一顆偉大的愛心，去做好平凡的小事?！碧乩偕夼?/FONT>