高中學(xué)習(xí)階段,你一定在班集體里度過了美好的時光,收獲了深厚的情誼,同窗共讀,互相幫助,彼此激勵,即使是一次不愉快的爭執(zhí),都給你留下難忘的記憶,伴你走向成熟。
某機構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查,結(jié)果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。
如果同學(xué)關(guān)系緊張,原因是什么?有人認為是自我意識過強,有人認為是志趣、性格不合,也有人認為緣于競爭激烈,等等。
對于增進同學(xué)間的友好關(guān)系,營造和諧氛圍,72%的人表示非常有信心,他們認為互相尊重、理解和包容,遇事多為他人著想,關(guān)系就會更加融洽。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。
全國卷(新課標(biāo))
經(jīng)驗與勇氣
一位商人得到一塊價值不菲的鉆石,但卻發(fā)現(xiàn)鉆石上有瑕疵。很多工人都不敢隨意去切割這樣昂貴的鉆石。一個有一道裂痕的鉆石,若切割好的話就價值連城,若切割不好則損失慘重,一位老雕刻家設(shè)計了周密的方案,讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫就切割了并獲得成功。老雕刻家說,不考慮價值,無所畏懼,就能做好一件事情。根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,自選文體,不得抄襲、不得套作,寫不少于800字的文章。
北京卷
愛迪生如何看待手機
材料作文,兩個科學(xué)家對話,愛迪生回到21世紀(jì),他對手機怎么看,不少于800字,題目自擬。
江西卷
學(xué)生有三怕:奧數(shù)、英文、周樹人
“中學(xué)時代,學(xué)生有三怕:一怕奧數(shù),二怕英語,三怕周樹人,但有些學(xué)生卻喜歡前面的‘兩怕’。”這一現(xiàn)象闡述自己的觀點,可以議論,也可以記敘,題目自擬,字?jǐn)?shù)700。
廣東卷
以“捐助”為題作文
一個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心慈善事業(yè)。一天,他了解到有三個貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助;一家猶豫著接受了,但聲明一定會償還;一家謝謝他的好意,但認為這是一種施舍,拒絕了。
安徽卷
為什么能或不能這樣
“一般人只看到已經(jīng)發(fā)生的事情而說為什么如此呢?我卻夢想從未有過的事物,并問自己為什么不能呢? ——蕭伯納 ”談對這段話的理解和看法。題目自擬,800字
上海卷
更重要的事
生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事,這種現(xiàn)象普遍存在,人們對此的思考也普遍相同,請選取一個角度,寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?/FONT>
湖南卷
作文是二選一:它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰,寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無法阻止它,它毅然決然地向上飛,飛上高山之巔,它已精疲力竭,傷痕累累,一個聲音問,值得嗎?天地蒼茫、彩云繚繞,它內(nèi)心充實而滿足,喃喃地答道:我愿意!
父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親祥和的面容,心里充溢著寧靜的幸福。父親,您辛苦了,能這樣陪陪您,我真的很愿意。
根據(jù)上面兩則材料,結(jié)合自己的感受和思考,任選角度、自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
江蘇卷
探險者與蝴蝶
一群探險者去山洞探險,進入后點燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)有一群蝴蝶,于是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據(jù)一點點細微的變化,材料作文,自定主題。
浙江卷
三句話看青春。豐子愷說,孩子的眼光是直線的,不會轉(zhuǎn)彎的。英國作家說,為什么人的年齡在延長,少男少女的心靈卻在提前硬化。美國作家說,世界將失去海底王國,一般失去偉大的王國就是成人。根據(jù)材料作文。
福建卷
根據(jù)一首現(xiàn)代長詩,寫一篇不少于800字的作文,這首詩歌是顧城的《憂天》,內(nèi)容為 “我仰望著夜空, 感到一陣驚恐; 如果地球失去引力, 我就會變成流星, 無依無附在天宇飄行。 哦,不能!為了拒絕這種‘自由’, 我愿變成一段樹根, 深深地扎進地層”。行文要求為文體不限,詩歌除外,800字以上。
山東卷
根據(jù)“一專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受”的情況,自選角度撰文。材料為“一個刊物上有個咬文嚼字的專欄給莫言等很多作家的作品挑錯別字,他們虛心接受”,要求考生根據(jù)這段材料自選角度撰文,要求文章800字以內(nèi)。
重慶卷
大豆是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物,可它的境遇曾一度尷尬,煮熟的大豆難以引起人們的食欲,并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式,后來,鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。
豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用,變得更加容易;豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間,豆腐也因此被制出品類繁多的菜肴,以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些,讓普通的大豆得到了升華。
要求:1.結(jié)合材料的內(nèi)容和含義,選準(zhǔn)角度,明確立意2.自擬標(biāo)題,自選文體(詩歌除外),不少于800字3.不得套作,不得抄襲。
四川卷
以“過一個平衡的生活”為話題,自擬題目。
遼寧卷
沙子和珍珠
一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個人,只有做珍珠才能得到別人的認可。材料作文。
天津卷
2013年天津卷高考作文題為“以 ‘___而知之’(填入一個字,學(xué)字除外)為題,寫一篇文章”。
湖北卷
材料作文:裝鮮牛奶的容器一般是方盒子,裝礦泉水的容器一般是圓瓶子,裝酒的圓瓶子又一般放在方盒子里,方圓之間,各得其妙,古詩云:方圓雖異器,功用信具呈。人生也是如此,所謂:上善若水任方圓。以方圓為話題,根據(jù)此材料,題目自擬寫作文。
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