在滄州一中開展黨的群眾路線教育實踐活動

動員大會上的講話

校長兼黨委書記 劉月廷

同志們：

    首先我代表全校黨員干部教職工對市委督導組領導蒞臨我校指導我校開展黨的群眾路線教育實踐活動，表示熱烈地歡迎與衷心的感謝！

按照中央、省市委的統(tǒng)一部署，我校被納入第二批教育實踐活動參加單位。今天會議的主要任務，就是深入學習貫徹習近平總書記重要講話和中央、省市委有關精神，對我校黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署，為了將這項活動貫徹好、落實好，我代表學校黨委講幾點意見：

    一、統(tǒng)一思想，深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義

要扎實深入有效地開展好黨的群眾路線教育實踐活動，首先要解決好思想認識問題，只有這樣，我們才能更加自覺、更加主動地投入到這項活動中去。為此，在思想上我們必須做到“三個深刻認識”：

    一是要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是貫徹落實黨中央和省市委重要部署的需要。在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，是繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求，是應對風險挑戰(zhàn)、鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政根基的迫切要求，是實現(xiàn)黨的十八大提出的“兩個一百年”奮斗目標的必然要求。

    中央及省市委對教育實踐活動高度重視。2013年5月9日，中央下發(fā)了《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》；6月18日，召開了黨的群眾路線教育實踐活動工作會議，習近平總書記發(fā)表了重要講話。2014年2月8日，市委書記、市委黨的群眾路線實踐活動領導小組組長焦彥龍同志在我市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動大會上作了重要講話。黨中央和省市委的重要部署，為我們開展好黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強黨的作風建設，指明了方向，提供了指南。

    我們一定要充分認識開展教育實踐活動的極端重要性，深刻認識加強黨的作風建設的現(xiàn)實性、緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委的決策部署上來，不打折、不走樣，全面自覺地貫徹中央、省市委的工作部署，確保教育實踐活動取得實效。

    二是要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是改進工作作風、增強黨的生命力的需要。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，黨在長期實踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的群眾路線是我們黨的根本路線，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的法寶。我們黨的最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，我們黨長期執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。我們黨所面臨的“四大考驗”和“四大危險”歸結(jié)起來，就是我們是否深入了群眾、是否贏得了群眾、是否密切聯(lián)系了群眾。

    修于內(nèi)而形于外。作風是黨的性質(zhì)、宗旨的外化，直接而深刻地反映了黨對人民群眾的態(tài)度。作風就是形象，作風就是“磁場”，作風就是軟實力。領導干部的工作作風、生活作風，關系著干部在人民群眾中的形象，更關系著黨風政風。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是為了進一步引導黨員干部牢固樹立推動歷史前進的決定性力量是人民群眾的觀點，自覺地尊重人民群眾、相信人民群眾、依靠人民群眾，從而更加自覺地改進工作作風，實現(xiàn)在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動上深入群眾，使我們的黨獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

三是要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是推進學?？茖W發(fā)展、辦好人民滿意教育的需要。當前，我校正處于發(fā)展的關鍵時期。按照市委的要求，2014年我校將進行全面搬遷，此時此刻，如何強化和發(fā)揮我校優(yōu)勢，搶占發(fā)展制高點，如何在鞏固我校發(fā)展成績的基礎上實現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破，不斷提升辦學水平和實力？最關鍵的在于充分調(diào)動廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用，充分挖掘一切可利用的資源潛力，而所有這些都要以黨的群眾路線為切入點，抓住黨員干部這個關鍵。從各方面看，廣大教職工普遍認為，我校領導班子講政治、謀全局、抓落實，密切聯(lián)系師生，是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的；絕大多數(shù)黨員、干部也是能團結(jié)和帶領師生員工推動我校的改革、建設和發(fā)展的。但是，“四風”問題在我校黨員干部中仍然存在，從領導干部層面來講，個別黨員干部學習動力不足，對建設學習型黨組織的深刻內(nèi)涵認識不足，習慣于憑主觀決策，靠經(jīng)驗干事，對學校下一步的發(fā)展沒有新的舉措，對廣大師生的服務意識不強，有利的事情，搶著做，無利的事情，推諉塞責；從教師的層面來講，個別教師由于課程壓力大，缺乏自身的思想理論水平和學術水平的提升，課前準備不充分，課堂教學隨意性大，更談不上進行教學模式、內(nèi)容、方法等方面的改革；有的對學生學習、生活、情感關心甚少，與學生缺少交流，更有甚者體罰學生。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但是我們的廣大師生及家長是頗有微詞的，與學校建設發(fā)展的步伐也是不相適應的。對此，我們?nèi)w同志必須引起高度重視。

學校開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要凝聚起推動學校事業(yè)發(fā)展的強大力量，就是要使全校黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終身體力行黨的全心全意為人民服務的宗旨，帶頭營造學風淳、教風嚴、作風正的優(yōu)良校風，團結(jié)帶領全體教職員工，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德、攻堅克難，向著爭創(chuàng)省內(nèi)一流名校的發(fā)展目標邁出堅定的步伐。

    二、把握重點，講究方法，準確把握群眾路線的內(nèi)涵和教育實踐活動的目標要求

怎樣開展群眾路線教育實踐活動？第一要準確把握集中解決“四風”問題，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，核心目標就是要通過教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。抓住了反對“四風”，就抓住了干部群眾的關注點，就抓住了活動的著力點。第二要認真貫徹 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，習近平總書記在全黨動員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實踐活動的總要求，并對這四句話的內(nèi)涵進行了深刻全面的闡述?！罢甄R子”，主要是對照黨章、查找差距；“正衣冠”，主要是正視問題、改正缺點；“洗洗澡”，主要是聽取意見、自我批評、相互批評；“治治病”，主要是對癥下藥、治病救人。說白了就是要擺問題、找差距、明方向，就是要拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂，就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。第三按照呂梁學院開展這次教育實踐活動的工作安排和有關要求，準確把握教育實踐活動的“三個環(huán)節(jié)”?！皩W習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”這三個環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。學習教育、聽取意見是基礎，緊緊抓住這個環(huán)節(jié)，才能掌握思想武器，才能找準解決“四風”問題、堅持“為民務實清廉”的參照坐標；查擺問題、開展批評是關鍵，緊緊抓住這個環(huán)節(jié)才能把問題找準，把批評搞好，明確方向和目標；整改落實，建章立制是根本，緊緊抓住這個環(huán)節(jié)，才能做到大有改進、真正提高，把成果鞏固好，并堅持下去。

    三、精心部署，明確責任，有序推進教育實踐活動工作的開展

    這次的教育實踐活動要求高、任務重，全校上下要高度重視，要加強組織領導，明確工作職責，采取有力措施，解決實際問題，確保取得成效。要結(jié)合學校實際，精心組織、周密安排，制定針對性強、便于操作的實施方案，以“四要”的工作要求，扎實開展好教育實踐活動。

    一是要認真完成規(guī)定動作。這次教育實踐活動從1月開始， 9月結(jié)束，分三個環(huán)節(jié)進行，即學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)，查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，整改落實、建章立制環(huán)節(jié)。這三個環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體。學習教育、聽取意見是基礎，抓好這個環(huán)節(jié)，才能掌握思想武器，才能找準解決問題的參照坐標；查擺問題、開展批評是關鍵，問題找準了、批評搞好了，方向也就清晰了，目標也就明確了；整改落實、建章立制是根本，只有抓好這個環(huán)節(jié)，才能有所改進、真正提高，才能把成果鞏固下來、堅持下去。我們一定要嚴格遵守這三個環(huán)節(jié)，把“三個環(huán)節(jié)”的要求貫通起來、銜接起來，將規(guī)定動作做到位。學校領導班子成員要認真查擺在“四風”方面存在的問題，深刻剖析原因，開展自我批評和誠懇的相互批評，進一步牢固樹立管理就是服務的觀念，提高師生員工對服務工作的滿意度；要重點圍繞為民務實清廉要求，對存在的突出問題進行認真梳理，進行黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評；在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，重點針對作風方面存在的問題，提出解決對策，制定和落實整改方案；對一些群眾反映的突出問題，進行集中治理。

    二是要科學制定活動方案。我們要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，全方位推進學校各項工作體制機制、內(nèi)容形式和方式手段的革新，探索貼近群眾、引導群眾、服務群眾的新途徑和新方法。經(jīng)過前期準備和調(diào)研，學校的活動《實施方案》已經(jīng)制定，請各部門按照中央和省市委的要求，對照《實施方案》的工作安排，明確職責，密切配合，扎實推進教育實踐活動的開展，把教育實踐活動與推動學校科學發(fā)展、黨員干部履職盡責、解決師生員工反映強烈的突出問題緊密結(jié)合，著力解決突出問題，防止“空對空”。特別是針對師生員工反映強烈的突出問題，要制定切實有效的整改方案，明確整改目標，落實整改責任和時間進度。

三是要將操作執(zhí)行落到實處。要堅決反對在活動操作執(zhí)行過程中弄虛作假，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，要在活動中注意掌握各部門、各崗位的工作特點，突出活動重點，抓住行動切入點，展現(xiàn)成果亮點。要深入開展“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”活動，干部職工在活動中要主動照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，轉(zhuǎn)變作風，消滅“四風”，切實增強熱愛家鄉(xiāng)、為家鄉(xiāng)做貢獻的責任感、緊迫感和使命感。每個黨員、干部都要經(jīng)常照照鏡子，問問自己：這一天、一月、一年自己為滄州、為學校做了什么貢獻，干成了什么事，增了什么光，添了什么彩。

    四是要發(fā)揮領導干部帶頭作用。學校領導干部要認認真真按照中央的要求，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，實現(xiàn)干部工作作風的根本好轉(zhuǎn)。要堅持學校領導帶頭、自上而下開展活動。領導干部既是這次活動的組織者，又是這次活動的參與者和示范者。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。領導干部要帶頭，怎么帶呢，歸根結(jié)底就是一個“做”字、一個“實”字，要沉下身去工作，“為政之要，貴在躬行，重在干事”。每個領導干部都要在“認識上更高一層、剖析上更深一步、整改上更好一籌、要求上更嚴一點”。學校領導班子成員要發(fā)揮好表率作用，真正做到“六個帶頭”，即：帶頭抓好學習教育，帶頭抓好掛鉤聯(lián)系點的活動，帶頭征求意見，帶頭查找問題、梳理問題、剖析問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭聚焦“四風”問題進行整改。各部門負責人要親自研究活動方案、工作措施，創(chuàng)新工作方法。只要領導帶好頭，發(fā)揮好標桿和榜樣作用，一級做給一級看、一級帶著一級干，就一定能夠開創(chuàng)一幅有信心、有力量、有生機的一中教育實踐活動新圖景。

    四、求真務實，統(tǒng)籌兼顧，堅持教育實踐活動與實際工作相結(jié)合

習近平總書記說“空談誤國，實干興邦”。2014年，是我校發(fā)展史上極其重要的一年，我們將進行整體搬遷。圓滿完成市委交付的搬遷任務和提高教育教學質(zhì)量是擺在我們面前的兩項艱巨的任務，我們要圍繞這一中心工作，把組織開展教育實踐活動與促進學?？茖W發(fā)展結(jié)合起來，與完成本部門各項工作任務結(jié)合起來，使教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)、每項措施都要為學校的發(fā)展服務，要在以下“五個方面”下功夫，務求取得實效。

一是要在“著力做實”上下功夫。習近平總書記指出，反對形式主義要著重解決工作不實的問題。我們開展教育實踐活動，就是要力戒形式主義、花架子，要從切實解決實際工作中存在的問題出發(fā)，注重在實際工作中主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，工作中有什么問題就解決什么問題，什么問題最突出就重點解決什么問題，什么問題最緊迫就抓緊先解決什么問題。

    二是要在“著力做細”上下功夫。要做實事，就要從工作的細微之處入手?！昂捌粕ぷ硬蝗缢﹂_膀子”，不要大事不會做，小事不愿做。不要嫌工作煩瑣，要從工作的點滴入手、從具體事做起，要深入研究本部門當中存在哪些思想問題、作風問題、體制機制問題，要深入研究如何尋找改革創(chuàng)新的結(jié)合點、如何理順為群眾辦實事辦好事的著力點。要積極推進學校管理的精細化、制度化，教學處要研究教學管理系統(tǒng)的精細化，學生處要研究學生管理系統(tǒng)的精細化，辦公室要研究教職員工管理系統(tǒng)的精細化，要讓學校人人有事做，人人有責任。

三是要在“著力做好”上下功夫。做實事，最終還是要看是否將事情做好了。有的領導干部認為，只要我真心實意為群眾做了實事就是對得起群眾，就是大功告成了，而沒有看到，他所要做的實事是否符合客觀規(guī)律、是否真正符合群眾意愿、是否真正解決了實際問題、是否還存在什么隱患、是否利弊參半。因此，還要再采取由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)的辯證思維對所做實事進行一個反思，只有這樣，才能真正把實事做成好事，做成有利于群眾、使群眾滿意、讓群眾得實惠的好事。

四是要在“輿論引導”上下功夫。教育實踐活動要重視宣傳輿論工作，要充分運用校內(nèi)外媒體，利用校報、校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具，大力宣傳中央關于教育實踐活動的重要精神和決策部署，宣傳我校教育實踐活動的工作進展和實際成效，宣傳活動中的好經(jīng)驗、好做法，充分發(fā)揮典型的示范作用，發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認的為民務實清廉的先進典型。要豐富報道內(nèi)容，創(chuàng)新宣傳方式，正面引導網(wǎng)上輿論，大力營造開展學習實踐活動的良好輿論氛圍,凝聚推動教育實踐活動開展的正能量。

五是要在“統(tǒng)籌兼顧”上下功夫。要兩手抓、兩不誤。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉(zhuǎn)變作風、促進科學發(fā)展，我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特優(yōu)勢，把全校師生員工更好地凝聚起來，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅克難，以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強大力量。因此，發(fā)展是目的，作風是保障，群眾路線教育實踐活動是方法和途徑。各處室、各年級部要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展教育實踐活動同做好我校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密切合起來，同黨員干部履職盡責結(jié)合起來，同關心師生保障民生結(jié)合起來，緊密圍繞學校中心工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，不搞形式主義，不做表面文章，通過教育實踐活動的開展，為全面加強學校黨的建設、推動學校各項事業(yè)科學發(fā)展注入強大動力。

六是要在抓出實效上下功夫。結(jié)合學校實際，切實解決存在實際問題。要有良好的精神狀態(tài)，提振精氣神、擰成一股勁，同心同德，攻堅克難，一心一意謀發(fā)展；要在“著力做細”上下功夫，改變學校管理過度人性化，憑經(jīng)驗辦事的管理模式，積極推進學校管理的精細化、制度化；要加強組織紀律性，履行本職工作職能，做到令行禁止，提高工作執(zhí)行力，不能一味強調(diào)部門利益和個人利益。

開展黨的群眾路線教育實踐活動達到的主要目標是，學校通過不斷創(chuàng)新教育教學方式，使學校教育教學質(zhì)量、管理水平、辦學效益得到明顯提升，努力打造學校教育教學品牌，使我校真正成為滄州市的窗口學校。

五、強化領導責任，嚴明紀律要求，確實保證教育實踐活動取得實效

在這里，我提三點要求：

一要強化領導責任。開展好教育實踐活動，關鍵在領導，責任在班子。為加強組織領導，學校黨委成立了活動領導小組，大家要根據(jù)分工，切實負起責任。

二要積極配合督導組，在督導組指導下開展教育實踐活動。我校是市委、市教育工委督導組工作點，我們要及時、主動向督導組請示匯報，也請督導組的同志多督促、指導我們的活動，幫我們做好提升。

三要嚴明紀律要求。學校全體黨員干部教職工尤其是領導干部要深刻認識教育實踐活動的重大意義和現(xiàn)實緊迫性，嚴格遵守活動紀律，不折不扣落實上級部署和要求。

1.確?；顒訒r間落實，嚴格請假銷假制度。教育實踐活動期間，一般不得請假外出。因出差或其他特殊情況確實不能參加活動的，需按市教育局有關規(guī)定履行銷假手續(xù)外，學校領導班子成員請假情況應報督導組備案。

2. 合理安排學習計劃，確?；顒迎h(huán)節(jié)落實，建立補課制度。教育實踐活動要堅持基本環(huán)節(jié)不能少，各支部、黨小組要開展一些有特色的學習活動，增強活動的針對性和實效性。學校領導班子集中學習不少于3天。全體黨員以支部、黨小組為單位，按照學校教育實踐活動學習方案進行學習。在教育實踐活動期間，學習時間達不到要求或因故沒參加集體學習的人員均要進行補課。

3. 實行活動信息報送制度。學校確定信息聯(lián)絡員，負責將學校教育實踐活動的有關信息材料，及時上報給市委、市教育局教育實踐活動領導小組辦公室。

同志們，開展好這次群眾路線教育實踐活動，意義重大、責任重大、使命光榮，讓我們以更加深刻的認識、更加務實的態(tài)度、更加自覺的行動、更加勤廉的作風，認真貫徹中央和省市委精神，本著對歷史負責、對人民負責、對事業(yè)負責的態(tài)度，扎實有效地開展好黨的群眾路線教育實踐活動，為推進滄州一中科學發(fā)展、跨越式發(fā)展，為建設富裕和諧秀美的滄州，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

謝謝大家！

 2014年2月21日