媒體日前聚焦奧巴馬夫人米歇爾參觀北京某高中，卻意外再度引爆校服之爭：有網(wǎng)友覺得，該學(xué)校校服，確切的說，是哪套寬松的藍(lán)白運(yùn)動校服，“太減分了”！這就像一個火苗，在新浪微博上引爆了網(wǎng)友們對國內(nèi)運(yùn)動校服鋪天蓋地的吐槽。甲：校服丑是要控制成本，追求結(jié)實，尺碼偏大，不分場合使用，校服雖不能杜絕攀比但能減少攀比。乙：這世界本來就是天然不平等的，學(xué)生有必要活在一個做作的平等假想里嗎？希望孩子學(xué)會從容面對和正確看待不平等。丙：男女同款、千篇一律的校服，生了攀比。也“去了個性”，“可以防早戀”。丁：這種不能正確現(xiàn)男女成長性別特點的衣服，不利于青春期少年形成正確健康的性別意識，也不利于建立性別自信，外界越是遮遮掩掩，學(xué)生越是不能坦然面對。戊：這樣的校服就是讓青少年兒童從小喪失對美的感知，大家一起從小丑到大。校服讓學(xué)生長大了也不懂得服裝搭配，很多人到了大學(xué)也穿得毫無個性。要求：選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

　　讓個性彰顯，叫青春張揚(yáng)

　　在校園中放眼一望，目光所及的都是一樣的校服款式，毫無新意可言。校服的統(tǒng)一雖然能讓校園更加整齊劃一，顯得井然有序，但也遮蓋了青少年學(xué)生的好份個性與張揚(yáng)。個性如果被深埋，那便無法破土伸開枝杈；青春如果被壓抑，個性之花怎能艷麗芬芳？

　　張揚(yáng)個性能帶來意外收獲。小蜘蛛們世世代代接受老人的教導(dǎo)：“穿著灰色的外衣，才能隱藏自己，確保安全?！眱芍恍≈┲胗X得這衣服太丑，勇敢地穿上了絢麗的花衣服，結(jié)果這美麗吸引了更多的昆蟲前來自投羅網(wǎng)。老蜘蛛的教導(dǎo)沒有錯誤，但它卻讓蜘蛛家族的捕食逐漸減少。小蜘蛛的大膽張揚(yáng)，雖然伴隨著風(fēng)險，但也收獲了意外更多的美味。蜘蛛尚敢張揚(yáng)自我，我們有何不敢呢？那些選秀中獲大獎而一句出名的人，哪一個不是火爆登場？人生這個大舞臺，需要的是才華的展示，青春的亮相登場，個性化陌生化的張揚(yáng)。

　　張揚(yáng)個性能收獲出奇關(guān)注。在各種場合，ladyGoGo都能用一身奇特的造型成為大家的焦點，時尚周刊上更是少不了她的身影。她的內(nèi)心充滿了各種怪點子，她毫無隱藏地展現(xiàn)，吸引了更多人的關(guān)注，得到了更多人的支持。中國好聲音中的吳莫愁演繹的《癢》，我覺得重點在于一個“妖”字，她的唱法以及穿插的天涯歌女的部分無不凸顯了一個“妖”字，“妖”媚的嚇人，“妖”氣沖天??！但正是這股子“妖”氣，才驚艷四座而備受關(guān)注。

　　張揚(yáng)個性能激發(fā)創(chuàng)造思維。對于某些人而言，個性是用來張飛揚(yáng)的。在加利弗尼亞大學(xué)換一個燈泡需要幾名大學(xué)生？答案是43名。其中1人擰燈泡，20人爭取不換燈泡的權(quán)利，其余人便展開激烈討論，圍繞是否換燈泡一事。這雖然是一則玩笑，但它卻反映了加利弗尼亞大學(xué)中輕松的學(xué)術(shù)氛圍。這種大學(xué)會包容你的所有觀點，讓這些觀點在這里碰撞，希望能撞出耀眼的火花，最終融會成一個新的理論。大學(xué)是學(xué)生將來與社會接軌的地方，它的個性便是學(xué)生的個性，它的個性是社會的需要。所以，引導(dǎo)自我個性的發(fā)散與彰顯，才能不拘一格降人才。因此，有時間，去加利弗尼亞大學(xué)換個燈泡是個不錯的想法。

　　是金子總會發(fā)光的，其實，即使你刻意的遮掩，相同的外表也無法掩蓋內(nèi)心的差異，即使是親密的兄弟，也會有各自的特點。千篇一律地對待，會給人們心靈上的壓力。社會的發(fā)展離不開個性，李白對天吶喊“天生我材必有用”是一種自信，更是一種張揚(yáng)。張揚(yáng)自個性，才能擁有絢麗多彩的明天；張揚(yáng)個性，才能讓我心自由的飛翔；張揚(yáng)個性，才能飛揚(yáng)跋扈；張揚(yáng)個性，才能讓我少年雄于地球。