“千淘萬濾雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!庇值揭荒晷聦W(xué)期,眾多新生都難掩心中的興奮和激動。是啊,對不少家長和孩子來說,上好幼兒園難,上好小學(xué)難,小升初上好校更難,更別說上一所好高中了。
幸好,這不是義務(wù)教育階段了,每個學(xué)生都完全可以憑借成績選學(xué)?!歼M一所好的高中。盡管如此,這也才是剛剛開始。即使進入了一所好高中,也并不意味著考好大學(xué)就高枕無憂了。
畢竟,高中學(xué)習(xí)與初中學(xué)習(xí)是完全不一樣的,三年時間,變數(shù)很大,完全可以讓優(yōu)生變差生,也可以讓差生變優(yōu)生。千萬馬虎不得!怎么才能在高中三年邁過這道“坎”,爬過這個“坡”,翻過這座峰?不妨認(rèn)真一看。
相對于初中,高中階段各科的知識量更大,知識點更深。因為要面對高考,幾乎絕大多數(shù)高中都會提前在高二就學(xué)完三年的課程(最后一年你懂的,全部用來復(fù)習(xí))。這樣高強度的學(xué)習(xí),如果沒有好的方法和狀態(tài)來對應(yīng),成績可想而知。
高一是道“坎兒”
高中學(xué)習(xí)攻略:高一是坎高二是坡高三是峰!
對高一新生來說,從初中到高中,既是心理上的變化,也是一個從量變到質(zhì)變的過程。大家都清楚,相對于初中來說,高中整體呈現(xiàn)知識量增大、理論性增強、系統(tǒng)性增強、綜合性增強、能力要求高的現(xiàn)狀。
無論你選擇的是文科還是理科,亦或是不分文理科。你所要面對的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科難點都最為集中,那再也不是初中階段的普及常識了,而是需要有一定分析、理解與研究。
因此,對大多數(shù)高一新生來說,從初三到高一這道“坎兒”,既有心理上的重大變化,更有學(xué)識上的難度加深,必須要縱身“跳躍”才能完成質(zhì)的改變。
高中學(xué)習(xí)攻略:高一是坎高二是坡高三是峰!
將要面對的四大壓力
課業(yè)壓力。語數(shù)外理化政史地,高中主干課程繁多,無論從科目還是難度,都有飛躍式的變化。以前并不放在眼里的語數(shù)外物化難度陡然提升,那些曾經(jīng)連看都不想看的“豆芽科”竟然變成了不得不重視的主科,知識容量瞬間倍增,不僅課堂難度增加,而且作業(yè)也增加了許多。
升學(xué)壓力。與初中不太重視考試成績不同,進入高中,學(xué)校對成績也都特別看重因為最終目的是要面對升學(xué)。沒有了“九年義務(wù)教育”的庇護,繁多的排名和考試,文理選擇科的糾結(jié)等,都會讓人瞬間感到無所適從。
自我壓力。初中100分的科目,常常能輕松拿個90幾分,高中150分的題,卻依然在及格線上徘徊。一下子增加了許多主科,每科都很重要,一時間茫然失措,一下子對自己深感困惑和失望。
父母壓力。以前不是第一就是第二,這下可好了,拼出渾身解數(shù)才進入中流,父母由晴轉(zhuǎn)陰的臉色,一目了然。更痛苦的是,他們還會認(rèn)為是自己不努力。
需要確立的主要目標(biāo)
抓好高一,成就高三。俗話說,良好的開始,就成功了一半。高一是整個高中階段的開始,抓好了高一,才能更好地抓好三年。經(jīng)驗顯示,對高一的重視程度和3年后的高考成績成正比關(guān)系,要想在高考中取得好成績,一定要在高一就抓起!
提前準(zhǔn)備,從容應(yīng)對。經(jīng)歷了中考的歷練,不少學(xué)生還沉浸在收獲的喜悅里。殊不知,這才是最危險的時刻,即使你中考考了滿分,但如果從高一就放松,你依然笑不到最后。最好的做法就是,還沒進入高一就開始準(zhǔn)備,理性規(guī)劃好三年。
查漏補缺,及時跟上。相比于初中學(xué)習(xí),高中課程比較緊張,你要掌握的知識點,難易度會增加很多。這個時候,及時哪一科哪方面出了點問題,都要及時搞清楚,千萬別任其存在和發(fā)展,以免影響整個知識體系的完整把握,對高考造成影響!
成績波動,正確看待。初中再好的成績,進入高一也并不一定成績也好。但這并不是最重要的,畢竟才剛開始。最要的是,你要學(xué)會適應(yīng)高中老師的講課方式、掌握老師所教的學(xué)習(xí)方法,再不斷掌握并理解透老師所教的知識及知識點,一步一步穩(wěn)步提升。
及時了解自己的心理
“興奮、失落與彷徨”“獨立、叛逆與沖動”“豐富、壓抑與釋放......”對高一學(xué)生來說,最初的是新奇和興奮。但隨著時間的推移,你會發(fā)現(xiàn),身邊的能人越來越多,無形的壓力自然生長。而加之在這個如花似玉的年齡,既有自我意識的增強,也有叛逆、沖動與彷徨,一旦對學(xué)習(xí)出現(xiàn)厭倦和無趣,父母等又不能進行很好的排解與疏導(dǎo),就會影響后面的成長與學(xué)習(xí)。因此,與父母的溝通和相互了解,提前進行自我認(rèn)知等就顯得非常重要。
提前熟知學(xué)習(xí)的特點
“初中學(xué)常識,高中是深知?!毕鄬τ诔踔?,高中各科學(xué)習(xí)的深度和難度都更大,不僅表現(xiàn)在數(shù)、外、理、化等學(xué)科,而且需要課后消化的知識點更多。很多時候,即使你課堂上聽懂了,課后作業(yè)也認(rèn)真完成了,但并不意味著你的成績就會很理想。原因何在?你對知識的掌握還停留在表面,沒能現(xiàn)成綜合的運用能力。
對于每一名高一學(xué)生來說,這個階段的學(xué)習(xí),一發(fā)現(xiàn)問題,就要進行及時的排解,問老師,問同學(xué),一定要及時搞懂,有問題千萬不能拖。此外,此階段的學(xué)習(xí)還要進行關(guān)聯(lián)和延伸,學(xué)會融匯貫通。
高二是個“坡兒”
“我高一都那么認(rèn)真了,高二是不是就可以稍微放松一下?”答案是:錯!大錯特錯!正所謂高一是軍訓(xùn),高二是急行軍,高三才是演習(xí)。這個階段一定繼續(xù)抓緊時間,要再接再厲,絕不能就此放松。因為,與其說高一是開始,這才進入最重要的攻堅階段。
高中學(xué)習(xí)攻略:高一是坎高二是坡高三是峰!
錯誤認(rèn)識真能“害死人”
高二到底有多重要?很多過來人的經(jīng)驗和教訓(xùn)表明,如果說高一你還未完全跟上的話,高二還有機會進行補救。如果高二懈怠了,高三基本上就只能...呵呵了。
雖然這個階段,同學(xué)混熟了,兄弟哥們多了,自主能力更強了,但一定要把持住自己,保持持續(xù)投入的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不隨大流,不斷探究。甚至可以這樣說,高一如果你的成績還在倒數(shù)十幾名,但通過努力奮斗,高二還是可以沖到前面去的。
如果把高二比作爬坡的話,這個階段,最可怕的是自己放棄。如果一旦這樣,你就會滾回谷底。因此,這個階段真正比拼的是耐力、意志力和自控力,爬過這個坡你才資格去翻越山峰。
需要確立的主要目標(biāo)
強化基礎(chǔ)。經(jīng)過了高一的適應(yīng)和認(rèn)知,高二的很多知識都是以后學(xué)習(xí)中必須用到的基礎(chǔ)知識。因此,這個階段對所學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握一定要牢。如果發(fā)現(xiàn)有知識沒有掌握好,一定要及時補上,千萬不能拖到高三再補。
均衡發(fā)展。任課老師看單科,高考卻是看總分。因此,對于每位高二學(xué)生來說,保持各科的均衡發(fā)展相當(dāng)重要。畢竟,一科考150分,另外一科才考五六十分,你依然沒有多大競爭優(yōu)勢。要想高考取得好成績,嚴(yán)重偏科可不行,及時你對某科很不喜歡,但也一定要讓其保持一定的分?jǐn)?shù)。
提前備考。千萬不要覺得高考是高三的事情。其實,從高一開始,特別是進入高二階段,可以說,你儲積的每一個基礎(chǔ)都是在為高考打基礎(chǔ)。這個階段,就要做好提前備考的準(zhǔn)備,看一下自己的還有哪些知識點掌握不足。
認(rèn)識自己的心理特點
“前不見古人,后不見來者?!庇捎诿β档膶W(xué)習(xí),在這個階段,很多學(xué)生常常會沉浸在繁雜的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,顯得茫然。這個時候,一旦遇到挫折,特別是某一次考得不好,就容易產(chǎn)生自我懷疑,變得焦慮。
這個時候,一定要保持好定力和心態(tài),不放松,不放棄,沉下心來埋頭苦干、巧干,增強實力,拋開對手。正所謂黎明前沉靜的黑暗最可怕。你不把生活中每個細(xì)節(jié)都轉(zhuǎn)化成積極向上的因素,你不在此階段把所學(xué)基礎(chǔ)知識夯牢夯穩(wěn),你不有針對性地去解決每次考試中存在的突出問題,你拿什么去進入高三,迎接高考?
高三是座“山峰”
萬事俱備,只欠東風(fēng)。進入高三階段,該學(xué)的基本知識基本上都學(xué)完了。完全進入了復(fù)習(xí)階段。還有就是一次又一次的考試。檢驗?zāi)阍谀男┓矫孢€存在著問題。因此,可以這樣說,翻越了這座“山峰”,你的明天就是海闊天空。
明確最重要的目標(biāo)
明確好自己的目標(biāo)?!氨贝筮€是清華?”你要確立好自己的高考目標(biāo),同時分析自己的水平,看看有沒有差距。同時,你還需要了解目標(biāo)學(xué)校的具體情況,包括招生人數(shù)、調(diào)檔線、錄取分?jǐn)?shù)線等,看看哪些可為我所用。
認(rèn)真對待首輪復(fù)習(xí)。因為是第一次大匯總,所以這輪復(fù)習(xí)無疑是最全面、最系統(tǒng)的。因此,一定要認(rèn)真,老老實實地跟著老師的步驟走,實打?qū)嵉貦z驗自己的知識掌握真實水平。
要保持良好的心態(tài)。不怕水平不高,就怕自亂陣腳。進入高三,不僅會有沒完沒了的考試和做題,還有家長和老師沒完沒了地嘮叨。如果這個時候自己的心態(tài)不穩(wěn),常常被情緒所左右,那就麻煩了。一定要保持良好的心態(tài),不驕不躁,沉著、冷靜對待。
必要時也可以補課。對于部分學(xué)生來說,如果在此階段還有問題搞不懂,而任課老師、同學(xué)又不能給予你太多的幫助,那么可以選擇適合自己的課外老師進行輔導(dǎo)。畢竟,行行出狀元,或許你選的老師能帶給你意想不到的收獲呢。
必須強化的七種意識
目標(biāo)意識。要確定好自己奮斗的目標(biāo),包括階段性目標(biāo),最終目標(biāo)等,看看有多少差距。
基礎(chǔ)意識。高考盡管難度不小,但總的來說還是考察你對基礎(chǔ)知識的掌握。只要基礎(chǔ)知識掌握牢了,拿基本分是不成問題的。當(dāng)然,基礎(chǔ)知識的掌握不是一蹴而就,而是長時間積累并熟練運用起來才形成的。因此,查缺補漏工作必須在首輪復(fù)習(xí)時間段中基本解決。
總分第一。不管你是語文強,數(shù)學(xué)強;還是物理強,歷史弱......高考比拼的是總分。如果你過于偏科,就會影響到總分。因此,不能僅憑個人興趣和偏好,把精力放在某一科,要力爭各科基本平衡,最終實現(xiàn)總分的突破。
規(guī)范細(xì)節(jié)。一手好字當(dāng)10分。保持整潔、干凈的寫作習(xí)慣和歸法將為你的成績添色不少。而這個習(xí)慣,要從開始就養(yǎng)成。
計劃意識。距離2018年高考還有270天、200天、150天、100天、50天......對高三學(xué)生來說,最好在第一輪復(fù)習(xí)中就制訂好自己的復(fù)習(xí)計劃,包括學(xué)期計劃、月度計劃、周計劃和日計劃,并確定好自己在此期間的目標(biāo)和主攻方向。
反思糾錯。查漏補缺出高分。對高三學(xué)子來說,與其說是考試,倒不如說是不斷地查漏補缺,揪出自己的不足之處。而這個過程,也正是不斷鞏固和提升自己知識掌握和能力激發(fā)的過程。要對出錯的地方不斷總結(jié)和反思,直至把它完全搞懂。
身心平衡。身體是革命的本錢,更是高考的資本。勞逸結(jié)合,保持良好的身心狀態(tài)無疑是確保高考成功的不二法門。這個,你的爸爸媽媽一定會提前就關(guān)心你了。
送給高中學(xué)子的13條忠告
1.找到適合你的學(xué)習(xí)方式,并能為你所用。
2.收集自己不清楚的字音、字形、成語等,有空就看。
3.盡可能認(rèn)真地對待數(shù)學(xué),千萬不要放松大意。
4.形成錯題集,把有意思有技巧的好題、典型題記下,復(fù)習(xí)備用。
5.背誦單詞時養(yǎng)成注意音標(biāo)的習(xí)慣,這對英語發(fā)音及聽力有好處。
6.多看對作文有幫助,能擴寬知識面的閑書,背下名言、詩詞等。
7.養(yǎng)成打草稿以便弄清楚問題的好習(xí)慣,不會的要主動問老師。
8.用小本子記下需要記憶的知識,如字音、單詞等,并隨身帶著。
9.養(yǎng)成練題時用不同的記號做好標(biāo)記,以便復(fù)習(xí)時更有針對性。
10.遇到問題,一定要積極主動地向老師求助,與老師討論。
11.如果自習(xí)課下課時你正在做一個題,最好先把它做完才走。
12.找一個與你學(xué)習(xí)能力相當(dāng)、各有所長的同學(xué)共同學(xué)習(xí)生活。
13.每天訂一個計劃,明白自己要做什么
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