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發(fā)揮人才對(duì)沿海強(qiáng)市建設(shè)的作用
2011年是“十二五”開局之年，也是推動(dòng)滄州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再上新臺(tái)階、各項(xiàng)工作再上新水平的重要一年。在新形勢下，如何發(fā)揮人才的作用，特別是如何發(fā)揮我市現(xiàn)有人才和外部人才的作用，仍有潛力可挖。我們應(yīng)集思廣益，拓寬思路，在實(shí)踐中使不同類型、不2011-04-09提案：推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略 加快運(yùn)河和諧發(fā)展
推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略 加快運(yùn)河和諧發(fā)展 滄州一中辦公室主任 運(yùn)河區(qū)政協(xié)委員 常樹青 為充分發(fā)揮人才在運(yùn)河區(qū)發(fā)展中的突出作用，進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，為運(yùn)河區(qū)又好又快發(fā)展添威助力，特提出本提案。 一、進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的2011-03-03讀劉學(xué)庫市長2010年市政府工作報(bào)告有感
讀劉學(xué)庫市長2010年市政府工作報(bào)告有感 常樹青 政府謀劃譜新章，各行巧干創(chuàng)業(yè)忙。 增長極上宏圖展，隆起帶邊意氣揚(yáng)。 凝心聚力搞建設(shè)，迎難敢為再拓荒。 強(qiáng)市三年大變樣，興滄數(shù)載更輝煌。2010-01-29 18:08 （常樹2011-01-02名師心語：不會(huì)玩的學(xué)生不是好學(xué)生
近日《新聞晚報(bào)》上有一篇報(bào)道《滬上中小學(xué)試點(diǎn)“閑暇教育”》。在學(xué)生負(fù)擔(dān)日重的今天，這則消息令人振奮，閑暇教育有著多方面的意義。 學(xué)生需要閑暇，教育需要閑適。愛因斯坦說：“負(fù)擔(dān)過重必然導(dǎo)致膚淺。 ”現(xiàn)在的學(xué)生會(huì)考試、有知識(shí)而無智慧、2010-01-15我的教學(xué)主張：關(guān)注生命 快樂教學(xué)
20多年的化學(xué)教育教學(xué)實(shí)踐，我始終致力于三個(gè)轉(zhuǎn)化：一是把人類社會(huì)積累的化學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的知識(shí)，二是把前人從事科學(xué)活動(dòng)的思想方法轉(zhuǎn)化為學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力，三是把蘊(yùn)含在知識(shí)中的觀念、態(tài)度等轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，從而提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。為2010-01-14
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