高考作文如何“躲”錯(cuò)字少扣分
2008年全國(guó)高考考試大綱(語文)關(guān)于寫作的要求中出現(xiàn)的“每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分”的規(guī)定,引起眾多考生的關(guān)注。怎樣幫助考生在即將到來的高考語文考試中避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,專家提出了不少建議。
“作文題目”、“開頭結(jié)尾”要小心高考中,考生們的神經(jīng)都繃得很緊,根本就沒有時(shí)間“返工”,檢查前面是否寫了錯(cuò)別字,這些工作就需要考生們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多加注意。但也并不意味著就沒有辦法了,從考試技巧上講,規(guī)避錯(cuò)別字還是有方法的。一般來說,學(xué)生寫作文,每個(gè)人所用的詞庫(kù)都是相對(duì)固定的,將以往的作文試卷拿出來,然后尋找出錯(cuò)別字,再對(duì)這些易錯(cuò)的字詞進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化,就能減少錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
另外,高考作文實(shí)際書寫過程中,有幾個(gè)關(guān)鍵地方是非常值得考生注意的,絕對(duì)不可以出現(xiàn)錯(cuò)別字。這幾個(gè)地方包括作文的題目、作文的開頭和結(jié)尾,每個(gè)段落的開頭和結(jié)尾,承上啟下的關(guān)鍵句子等等。如果考生在這些關(guān)鍵部位出現(xiàn)錯(cuò)別字,那自然會(huì)“一扣一個(gè)準(zhǔn)”,影響整體作文成績(jī)。
考生要重視“糾錯(cuò)練習(xí)”
考生在思想上應(yīng)該重視起來,針對(duì)錯(cuò)一字扣一分的這個(gè)變化,首先要重視語文基本功的訓(xùn)練。當(dāng)老師組織考生集中對(duì)字形這方面進(jìn)行練習(xí)時(shí),考生要把這部分內(nèi)容拿出來,查漏補(bǔ)缺,做到時(shí)常練習(xí)。此外,考生在進(jìn)行作文訓(xùn)練后,可以做一個(gè)糾錯(cuò)練習(xí)??忌g可以互相挑出對(duì)方作文中的錯(cuò)別字,然后將這些錯(cuò)別字統(tǒng)一記錄到一個(gè)本上,把錯(cuò)字重點(diǎn)標(biāo)出,可以隨時(shí)查看。建議考生只把正確的字、詞寫到本上。因?yàn)槿绻忌彦e(cuò)字也寫上的話,可能會(huì)在記憶上造成混亂。
字音字義甄別錯(cuò)字別字能“躲過”
考生應(yīng)對(duì)高考語文大綱中的這一新變化,還有兩個(gè)小竅門。一是要充分理解字詞的意思,再進(jìn)行記憶。好多考生之所以會(huì)寫出錯(cuò)別字,就是因?yàn)樗麄儾磺宄@些字詞的意思,從而造成記憶混亂。拿“滄桑”這個(gè)詞來說,很多考生都容易把“滄”字誤寫為“蒼”,其實(shí)就是因?yàn)椴涣私膺@兩個(gè)字的字義有什么區(qū)別。如果考生對(duì)這兩個(gè)字的意思有清楚的認(rèn)識(shí),在使用時(shí)就不會(huì)出錯(cuò)了。二是考生要把每個(gè)字的讀音讀準(zhǔn)。拿“謳歌”這個(gè)詞來說,很多考生容易把“謳”寫成“嘔”,就是因?yàn)榭忌堰@兩個(gè)字的音給搞混了,如果考生能正確發(fā)音,就不會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤了。此外考生在寫作文時(shí)拿不準(zhǔn)的詞就不要用,一旦不熟悉寫錯(cuò)字,得不償失。(文/冠華)
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