高考估分提醒：估完分要適當(dāng)微調(diào)

        1.估分要實(shí)事求是。有的學(xué)生平時(shí)成績(jī)不突出，高考卻考得很好，但估分卻不高，這是不相信自己，這樣的后果是可能錯(cuò)過最理想的大學(xué)。今年前面的題并不難，同學(xué)們應(yīng)該有不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然也不要把分估高。估分時(shí)，不要受以往成績(jī)的影響，要實(shí)事求是地估。

　　2.估分兩途徑。一是取平均值。對(duì)有疑問的題目，不妨估兩次，一次從嚴(yán)，一次從寬，然后再取兩者的平均值。二是重做試題。估分前不妨先不看答案，自己重做一遍試題。

　　3.估分完了應(yīng)微調(diào)。老師平時(shí)評(píng)卷“下手”都比較狠，扣分比較重。而高考評(píng)卷時(shí)，每道題的意思對(duì)了就應(yīng)該得分，能給分的盡量給分。所以，平時(shí)老師下手重的，考生估分后，可以適當(dāng)往上微調(diào)，反之，則往下壓。另外，如果字寫得很草，卷面不整潔，學(xué)生估分后，還要把分?jǐn)?shù)適當(dāng)往下壓。由于語文科的伸縮性比較大，所以在估完分之后，微調(diào)2 到4分也是很正常的。還可以采用前后松緊不一致的原則。例如，這道題估得稍寬松些，那道就應(yīng)嚴(yán)一些。這樣分?jǐn)?shù)可互補(bǔ)，總分不會(huì)相差很大。

　　4.多問、會(huì)算。一時(shí)拿不定主意，最好直接與老師商量，這也正是學(xué)校組織考生返校統(tǒng)一估分的目的所在。高考不僅要會(huì)“考”，還要會(huì)“算”，力求算準(zhǔn)估分，因?yàn)橐鶕?jù)評(píng)估分?jǐn)?shù)來填報(bào)高校，考生在填志愿時(shí)要清楚自己的成績(jī)?cè)谡w中的排位，要分析自己所在中學(xué)在以往高考中的錄取率，然后再參考自己喜歡的高校歷年來的錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)線是多少，從中綜合排序，要準(zhǔn)確估計(jì)自己的實(shí)力能進(jìn)哪類高校，再填報(bào)志愿。

　　總之，要細(xì)心分析試卷、探究文本、研究答案，認(rèn)真分析，反復(fù)比較，多和語文老師溝通，實(shí)事求是，給自己的語文學(xué)科估出最接近的分?jǐn)?shù)。愿考生們估準(zhǔn)估好你的語文成績(jī)！愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！