四虎影视在线观看,久久蜜臀,国产精品福利自产拍在线观看,欧洲超碰

首頁 > 高考資訊 > 高考指導(dǎo)
頭條新聞
最新新聞
高考指導(dǎo)

2009年高考物理考試大綱(課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版)及解讀

日期:2009-02-22 20:48作者:佚名文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):3200次

2009年高考物理考試大綱(課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版)及解讀

Jhyzlsw@163.com

一、考試大綱:

.考試性質(zhì)

  普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(簡稱高考)是由合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生的成績,按已確定的招生計(jì)劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

.考試內(nèi)容

  根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,確定課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)省區(qū)2008年高考理工類物理科考試內(nèi)容??荚噧?nèi)容包括知識(shí)和能力兩個(gè)方面。

  高考物理試題著重考查考生知識(shí)、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注重科學(xué)技術(shù)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用,以有利于高校選拔新生,并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)實(shí)事求是的態(tài)度,形成正確的價(jià)值觀,促進(jìn)知識(shí)與技能過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  一、考試的能力與要求

  高考物理在考查知識(shí)的同時(shí),注重考查能力,并把對能力的考查放在首要位置。通過考核知識(shí)及其運(yùn)用來鑒別考生能力的高低,但不把某些知識(shí)與某種能力簡單地對應(yīng)起來。

  目前,高考物理科要考核的能力主要包括以下幾個(gè)方面:

  1.理解能力  理解物理概念、物理規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單情況下的應(yīng)用;能夠清楚認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表述);能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。

  2.推理能力  能夠根據(jù)已知的知識(shí)和物理事實(shí)、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷,并能把推理過程正確地表達(dá)出來。

  3.分析綜合能力 能夠獨(dú)立地對所遇的問題進(jìn)行具體分析、研究,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中起重要作用的因素及有關(guān)條件;能夠把一個(gè)復(fù)雜問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;能夠提出解決問題的方法,運(yùn)用物理知識(shí)綜合解決所遇到的問題。

  4.應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力  能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。

  5.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/SPAN>  能獨(dú)立的完成表2、表3中所列的實(shí)驗(yàn),能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,能理解?shí)驗(yàn)原理和方法,能控制實(shí)驗(yàn)條件,會(huì)使用儀器,會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論,對結(jié)論進(jìn)行分析和評價(jià);能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并制定解決方案;能運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問題,包括簡單的設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。

  這五個(gè)方面的能力要求不是孤立的,著重對某一種能力進(jìn)行考查的同時(shí)在不同程度上也考查了與之相關(guān)的能力。同時(shí),在應(yīng)用某種能力處理或解決具體問題的過程種也伴隨著發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的過程。因而高考對考生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題等探究能力的考查滲透在以上各種能力的考查中。

  二、考試范圍與要求

  要考查的物理知識(shí)包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、原子核物理學(xué)等部分??紤]到課程標(biāo)準(zhǔn)中物理知識(shí)的安排和高校錄取新生的基本要求,《考試大綱》把考試內(nèi)容分為必考內(nèi)容和選考內(nèi)容兩類,必考、選考內(nèi)容各有4個(gè)模塊,具體模塊及內(nèi)容見表1。除必考內(nèi)容外,考生還必須從4個(gè)選考模塊中選擇2個(gè)模塊作為自己的考試內(nèi)容,但不得同時(shí)選擇模塊2-23-3。必考和選考的知識(shí)內(nèi)容見表2和表3。考慮到大學(xué)理工類招生的基本要求,各實(shí)驗(yàn)省區(qū)不得削減每個(gè)模塊內(nèi)的具體考試內(nèi)容。

對各部分知識(shí)內(nèi)容要求掌握的程度,在表2、表3中用數(shù)字Ⅰ、Ⅱ標(biāo)出。Ⅰ、Ⅱ的含義如下:

 ?、瘢畬λ兄R(shí)要知道其內(nèi)容及含義,并能在有關(guān)問題中識(shí)別和直接使用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中了解認(rèn)識(shí)相當(dāng)。

 ?、颍畬λ兄R(shí)要理解其確切含義及與其他知識(shí)的聯(lián)系,能夠進(jìn)行敘述和解釋,并能在實(shí)際問題的分析、綜合、推理和判斷等過程中運(yùn)用,與課程標(biāo)準(zhǔn)中理解應(yīng)用相當(dāng)。

  表1:必考內(nèi)容和選考內(nèi)容

模塊

必考內(nèi)容

選考內(nèi)容

物理1

質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)

相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)規(guī)律

 

物理2

機(jī)械能

拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

萬有引力定律

 

3-1

電場

電路

磁場

 

3-2

電磁感應(yīng)

交變電流

 

3-3

 

分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)

固體、液體與氣體

熱力學(xué)定律與能量守恒

3-4

 

機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波

電磁振蕩與電磁波

相對論

3-5

 

碰撞與動(dòng)量守恒

原子結(jié)構(gòu)

原子核

2-2

 

力與機(jī)械

熱與熱機(jī)

2:必考內(nèi)容范圍及要求

力學(xué)

主題

內(nèi)容

要求

說明

質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)

參考系,質(zhì)點(diǎn)

位移、速度和加速度

勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像

 

相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)規(guī)律

滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力

形變、彈性、胡克定律

矢量和標(biāo)量

力的合成和分解

共點(diǎn)力的平衡

牛頓運(yùn)動(dòng)定律、牛頓定律的應(yīng)用

超重和失重

 

機(jī)械能

功和功率

動(dòng)能和動(dòng)能定理

重力做功與重力勢能

功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用

 

拋體運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)

運(yùn)動(dòng)的合成和分解

拋體運(yùn)動(dòng)

勻速圓周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向心加速度

勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,

離心現(xiàn)象

 

斜拋運(yùn)動(dòng)只作定性要求

萬有引力定律

萬有引力定律及共應(yīng)用

環(huán)繞速度

第二宇宙速度和第三宇宙速度

經(jīng)典時(shí)空觀和相對論時(shí)空觀

 

電學(xué)

主題

內(nèi)容

要求

說明

電場

物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)、電荷守恒

靜電現(xiàn)象的解釋

點(diǎn)電荷

庫侖定律

靜電場

電場強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場強(qiáng)

電場線

電勢能、電勢、

電勢差

勻強(qiáng)電場中電勢差與電場強(qiáng)度的關(guān)系。

帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動(dòng)

示波管

常用的電容器

電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系

 

電路

歐姆定律

電阻定律

電阻的串、并聯(lián)

電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻

閉合電路的歐姆定律

電功率、焦耳定律

 

磁場

磁場、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁感線

通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場的方向

安培力、安培力的方向

勻強(qiáng)磁場中的安培力

洛倫茲力、洛倫茲力的方向

洛倫茲力的公式

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動(dòng)

質(zhì)譜儀和回旋加速器

 

1.安培力的計(jì)算只限于電流與磁感應(yīng)強(qiáng)度垂直的情形

2.洛倫茲力的計(jì)算只限于速度與磁場方向垂直的情形

電磁感應(yīng)

電磁感應(yīng)現(xiàn)象

磁通量

法拉第電磁感應(yīng)定律

楞次定律

自感、渦流

 

交變電流

交變電流、交變電流的圖像

正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值

理想變壓器

遠(yuǎn)距離輸電

 

 

單位制和實(shí)驗(yàn)

主題

內(nèi)容

要求

說明

單位制

要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位。包括小時(shí)、分、升、電子伏特(eV

知道國際單位制中規(guī)定的單位符號(hào)

實(shí)驗(yàn)

探究

實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)

實(shí)驗(yàn)二:探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系

實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平等四邊形定則

實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律

實(shí)驗(yàn)五:探究動(dòng)能定理

實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

實(shí)驗(yàn)七:測定金屬的電阻率(同時(shí)練習(xí)使用螺旋測微器)

實(shí)驗(yàn)八:描繪小電珠的伏安特性曲線

實(shí)驗(yàn)九:測定電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻

實(shí)驗(yàn)十:練習(xí)使用多用電表

實(shí)驗(yàn)十一:傳感器的簡單使用

 

 

1.要求會(huì)正確使用的儀器主工有:刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、天平、秒表、電火花計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤、電流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱等。

2.要求認(rèn)識(shí)誤差問題在實(shí)驗(yàn)中的重要性,了解誤差的概念,知道系統(tǒng)誤差和偶然誤差;知道用多次測量求平均值的方法減少偶然誤差;能在某些實(shí)驗(yàn)中分析誤差的主要來源;不要求計(jì)算誤差。

3.要求知道有效數(shù)字的概念,會(huì)用有效數(shù)字表達(dá)直接測量的結(jié)果。間接測量的有效數(shù)字運(yùn)算不做要求。

3:選考內(nèi)容及要求

模塊3-3

主題

內(nèi)容

要求

說明

分子動(dòng)理論與統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)

分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)依據(jù)

阿伏加德羅常數(shù)

氣體分子運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布

溫度所分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、內(nèi)能

 定性了解

固體、液體與氣體

固體的微觀結(jié)構(gòu)、晶體和非晶體

液晶的微觀結(jié)構(gòu)

液體的表面張力現(xiàn)象

氣體實(shí)驗(yàn)定律

理想氣體

飽和蒸氣、未飽和蒸氣和飽和蒸氣壓

相對濕度

 

熱力學(xué)定律與能量守恒

熱力學(xué)第一定律

能量守恒定律

熱力學(xué)第二定律

 

單位制

要知道中學(xué)物理中涉及到的國際單位制的基本單位和其他物理量的單位:包括攝氏度(℃)、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

知道國際單位制中規(guī)定的單位符號(hào)

實(shí)驗(yàn)

用油膜法估測分子的大小

 

要求會(huì)正確使用的儀器有:溫度計(jì)

模塊3-4

主題

內(nèi)容

要求

說明

機(jī)械振動(dòng)

機(jī)械波

簡諧運(yùn)動(dòng)

簡諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖像

單擺、周期公式

受迫振動(dòng)和共振

機(jī)械波

橫波和縱波

橫波的圖像

波速、波長和頻率(周期)的關(guān)系

波的干涉和衍射現(xiàn)象

多普勒效應(yīng)

 

電磁振蕩

電磁波

變化的磁場產(chǎn)生電場。變化的電場產(chǎn)生磁場。.電磁波及其傳播。

電磁波的產(chǎn)生、發(fā)射和接收

電磁波譜

 

 

 

光的折射定律

折射率

全反射、光導(dǎo)纖維

光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象

 

相對論

狹義相對論的基本假設(shè)

質(zhì)速關(guān)系、質(zhì)能關(guān)系

相對論質(zhì)能關(guān)系式

 

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)一:探究單擺的運(yùn)動(dòng)、用單擺測定重力加速度

實(shí)驗(yàn)二:測定玻璃的折射率

實(shí)驗(yàn)三:用雙縫干涉測光的波長

 

 

模塊3-5

主題

內(nèi)容

要求

說明

碰撞與動(dòng)量守恒

動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用

彈性碰撞和非彈性碰撞

只限于一維

原子結(jié)構(gòu)

氫原子光譜

氫原子的能級結(jié)構(gòu)、能級公式

 

原子核

原子核的組成、放射性、原子核衰變、半衰期

放射性同位素

核力、核反應(yīng)方程

結(jié)合能、質(zhì)量虧損

裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆

射線的危害和防護(hù)

 

波粒二象性

光效應(yīng)

愛因斯坦光電效應(yīng)方程

 

實(shí)驗(yàn)

驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律

 

 

模塊2-2

主題

內(nèi)容

要求

說明

力與機(jī)械

平動(dòng)與轉(zhuǎn)動(dòng)

傳動(dòng)裝置

共點(diǎn)力的平衡條件

剛體的平衡條件

 

熱與熱機(jī)

內(nèi)燃機(jī)的工作原理

汽輪機(jī)的工作原理

噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理

熱機(jī)的效率

電冰箱的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理

空調(diào)機(jī)的組成和主要結(jié)構(gòu)及其工作原理

 

 二、考綱五種能力解讀:

n       考試性質(zhì):選拔性考試

n       指導(dǎo)思想:有助于高校選拔新生,有助于中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。試題應(yīng)有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。

n       命題要求:以能力測試為主導(dǎo),考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握程度和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決問題的能力。要重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展;要重視對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查。

能力要求解讀:

n       1.理解能力:

1)考綱要求:對物理概念和物理規(guī)律的理解

n       ①理解物理概念、規(guī)律的確切含義,理解物理規(guī)律的適用條件,以及它們在簡單條件情況下的應(yīng)用;

n       ②能夠清楚地認(rèn)識(shí)概念和規(guī)律的表達(dá)形式(包括文字表述和數(shù)學(xué)表達(dá));

n       ③能夠鑒別關(guān)于概念和規(guī)律的似是而非的說法;

n       ④理解相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系。

2)考題體現(xiàn)

n       ①對物理情景、物理狀態(tài)和物理過程的理解

n       ②對關(guān)鍵語句的理解

n       ③對圖象的理解

2.推理能力:

1)考綱要求:

n       能夠根據(jù)已知的知識(shí)和物理事實(shí)、條件,對物理問題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或作出正確的判斷,并能把推理過程正確的表達(dá)出來。

2)考題體現(xiàn):

n       ①語言是推理和思維的物質(zhì)外殼;

n       ②數(shù)學(xué)是推理的重要工具。

3.分析綜合能力:

1)考綱要求

n       ①能夠獨(dú)立地對所遇到的問題進(jìn)行具體分析,弄清其中的物理狀態(tài)、物理過程和物理情境,找出其中其重要作用的因素及有關(guān)條件;

n       ②能夠把一個(gè)較復(fù)雜的問題分解為若干較簡單的問題,找出它們之間的聯(lián)系;

n       ③能夠理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用物理知識(shí)綜合解決所遇到的問題。

2)考題體現(xiàn)

n       ①學(xué)會(huì)分析物理過程:七個(gè)W;兩條主線:時(shí)間主線、空間主線

n       ②學(xué)會(huì)等效物理過程:

n       ③學(xué)會(huì)利用物理過程:

4.運(yùn)用數(shù)學(xué)解決物理問題的能力:

1)考綱要求

n       ①能夠根據(jù)具體問題列出物理量之間的關(guān)系式,進(jìn)行推導(dǎo)和求解,并根據(jù)結(jié)果得出物理結(jié)論;

n       ②必要時(shí)能運(yùn)用幾何圖形、函數(shù)圖像進(jìn)行表達(dá)、分析。

2)考題體現(xiàn)

n       ①函數(shù)問題

n       ②圖象問題

n       ③幾何條件

n       ④求極值

n       ⑤數(shù)學(xué)歸納法求通項(xiàng)

5.實(shí)驗(yàn)與探究能力:

1)考綱要求

四能三會(huì):能獨(dú)立完成物理知識(shí)內(nèi)容表中所列的實(shí)驗(yàn),能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,能理解?shí)驗(yàn)原理和方法,能控制實(shí)驗(yàn)條件,會(huì)使用儀器,會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并得出結(jié)論;

②能靈活地運(yùn)用已學(xué)過的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問題。

2)考題體現(xiàn)

①基本儀器的使用和基本物理量的測量;

②基于規(guī)律的十九個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的考題;

③設(shè)計(jì)性或探究性實(shí)驗(yàn)。

三、考試范圍和要求的解讀

1、強(qiáng)化主干知識(shí)和核心知識(shí)的考查,分值在100分左右。

核心考點(diǎn):

考點(diǎn)6:勻變速直線運(yùn)動(dòng)。加速度。公式Vt=V0+at,

S= V0 t+at2/2,Vt2-V02=2aSV-t圖。

考點(diǎn)11:力是物體間的相互作用,是物體發(fā)生形變和物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的原因。力是矢量。力的合成與分解。

考點(diǎn)12:萬有引力定律。重力。重心。考點(diǎn)17:牛頓第二定律。質(zhì)量。圓周運(yùn)動(dòng)中的向心力。

考點(diǎn)18:牛頓第三定律。

考點(diǎn)31:機(jī)械能守恒定律

考點(diǎn)32:動(dòng)量知識(shí)和機(jī)械能知識(shí)的應(yīng)用(包括碰撞、反沖、火箭)

考點(diǎn)56:電場。電場強(qiáng)度。電場線。點(diǎn)電荷的場強(qiáng)。勻強(qiáng)電場。電場強(qiáng)度的疊加。

考點(diǎn)17:牛頓第二定律。質(zhì)量。圓周運(yùn)動(dòng)中的向心力。

考點(diǎn)18:牛頓第三定律。

考點(diǎn)31:機(jī)械能守恒定律

考點(diǎn)32:動(dòng)量知識(shí)和機(jī)械能知識(shí)的應(yīng)用(包括碰撞、反沖、火箭)

考點(diǎn)56:電場。電場強(qiáng)度。電場線。點(diǎn)電荷的場強(qiáng)。勻強(qiáng)電場。電場強(qiáng)度的疊加。

2、注重對考生知識(shí)面的考查

n       熱學(xué):

n       分子動(dòng)理論

n       內(nèi)能、熱力學(xué)定律

n       氣體

n       光學(xué):

n       光的折射

n       光的干涉和衍射

n       光電效應(yīng)

n       原子物理學(xué)

n       原子結(jié)構(gòu)

n       三種射線

n       核反應(yīng)

四、高考命題趨勢

1、更加注重對物理學(xué)科知識(shí)的考查

1)高考物理考什么:知識(shí)、能力、方法三者并重,不可偏廢。

2)物理知識(shí):現(xiàn)象、概念、規(guī)律、思想

2、注重考生學(xué)科能力的考查

3、在全面考查考生物理學(xué)主干知識(shí)和核心知識(shí)的基礎(chǔ)上,注重對考生物理學(xué)科能力的考查。

4、體現(xiàn)物理學(xué)科的時(shí)代性。將注重物理學(xué)科的教學(xué)與科學(xué)、技術(shù)的聯(lián)系。如電磁炮、宜居行星壓敏電阻、飛行時(shí)間質(zhì)譜儀電子快門、巨磁電阻、神州7號(hào)等科學(xué)技術(shù)最新成就也許將進(jìn)入了考題。

5、注重對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查。熟悉自然界、尊重自然界的統(tǒng)一性;懂得科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)相互依賴的一些重要方法;了解科學(xué)的一些重要概念和原理;有科學(xué)的思維能力。認(rèn)識(shí)到科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)是人類共同的事業(yè),并認(rèn)識(shí)到它們的長處和局限性,同時(shí)還應(yīng)該能夠運(yùn)用科學(xué)知識(shí)和思維方法處理個(gè)人和社會(huì)問題。

6、重視基礎(chǔ),多練中檔題既能鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又能培養(yǎng)分析物理問題的能力。重視學(xué)以致用:近幾年的綜合題中每年都有涉及最新科技成果和聯(lián)系生活實(shí)際的題目。重視實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。重視力學(xué)和電學(xué)的復(fù)習(xí)。重視應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題的能力培養(yǎng)。

 

關(guān)注一中官方微信

地址:上海路南側(cè)、獅城公園以南、河北工專以北、迎賓大道以西 市內(nèi)公交車16路直達(dá)
博川網(wǎng)絡(luò)提供技術(shù)支持
版權(quán)所有 滄州第一中學(xué) Copyright © 2007 免責(zé)聲明
冀ICP備19016029號(hào)-2 滄公備13090302000291

本網(wǎng)由:滄州市第一中學(xué)文宣處主辦