“錯(cuò)題本”要巧用

　　目前，武漢許多高中推廣“錯(cuò)題本”，讓學(xué)生把曾做錯(cuò)的試題、試卷訂在一起。省特級(jí)教師、十一中數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)田祥高提醒，“這幾天，翻翻‘錯(cuò)題本’是不錯(cuò)的選擇。要弄清錯(cuò)誤原因，不懂的可及時(shí)問(wèn)老師。”“‘錯(cuò)題本’上的題是學(xué)生常犯錯(cuò)或易忽略的題。”他認(rèn)為，考前幾天要仔細(xì)翻看，不要讓同樣的錯(cuò)誤在高考中出現(xiàn)。反復(fù)出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)補(bǔ)缺，非智力因素導(dǎo)致的錯(cuò)誤(如分類討論考慮不全、答題不規(guī)范等)要將原因逐條記錄下來(lái)，不時(shí)提醒自己注意。

　　每天做一點(diǎn)仿真題

　　“離高考越來(lái)越近，有些同學(xué)心里開(kāi)始慌亂，每天不知道該干什么好。其實(shí)越臨近高考，時(shí)間安排上越要注意，不能打亂仗。”十一中物理備課組組長(zhǎng)馮永盛建議，在理綜方面，最后10天要回歸基礎(chǔ)，看“錯(cuò)題本”，既要注意查漏補(bǔ)缺，也要進(jìn)行知識(shí)整理、方法回顧、經(jīng)驗(yàn)提升。

　　他提醒，最后階段，沒(méi)有必要做過(guò)多新題、難題，但各科每天都應(yīng)該做一點(diǎn)仿真題，避免手生。在進(jìn)行理綜題訓(xùn)練時(shí)，要注意強(qiáng)化規(guī)范答題。

　　馮永盛說(shuō)：“首先要規(guī)范審題，也就是逐字讀題。其次要規(guī)范計(jì)算，在草稿紙上計(jì)算時(shí)，不要東一點(diǎn)西一點(diǎn)，要一行行寫，便于整理檢查。第三要規(guī)范時(shí)間，每3—4天做一套理綜題，依個(gè)人情況，合理分配理化生各科時(shí)間。”文綜要“記背練”結(jié)合

　　“與其他學(xué)科相比，政史地學(xué)科需記憶的知識(shí)點(diǎn)較多。”省特級(jí)教師、十一中高三文綜備課組組長(zhǎng)華林飛建議：最后階段，文綜復(fù)習(xí)要“記背練”相結(jié)合。

　　他說(shuō)，復(fù)習(xí)時(shí)，既要看“錯(cuò)題本”和課本，掃清知識(shí)盲點(diǎn)，還要溫習(xí)不同題型的答題技巧。但要注意的是，最后復(fù)習(xí)以整理知識(shí)為主，練習(xí)為輔。

　　針對(duì)一些考生練習(xí)時(shí)，為節(jié)約時(shí)間，采取只列提綱、要點(diǎn)的做法。華林飛認(rèn)為“這一做法并不可取。”他表示，文綜練習(xí)要注意規(guī)范答題，尤其要善于結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)答題。

　　華林飛說(shuō)，若只列要點(diǎn)，盲目追求多做題，還不如不做題。練習(xí)時(shí)就要精做，細(xì)心審題，用多層次、多角度來(lái)分析材料中提供的問(wèn)題。

　　作文抓素材和角度

　　十一中高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)李曄暉說(shuō)，古詩(shī)鑒賞、現(xiàn)代文閱讀等要溫習(xí)“答題模式”，了解哪類題該如何表述，如何答中“采分”點(diǎn)。

　　他提醒，從往年高考閱卷情況來(lái)看，學(xué)生在書寫、拼音等基礎(chǔ)部分丟分較多。“而這一階段最能拿分的是基礎(chǔ)知識(shí)，也就是語(yǔ)文高考前5道題，考生不妨看看名言名句，但時(shí)間有限，背書時(shí)不要全部默寫。”

　　李曄暉建議，學(xué)生考前不妨看看報(bào)紙上的“新聞評(píng)論”，既能舒緩緊張心情，還能抓點(diǎn)新聞素材，學(xué)會(huì)從多種角度看待事件。

　　英語(yǔ)熟記優(yōu)美范文

　　“英語(yǔ)沖刺復(fù)習(xí)，考生不必做過(guò)多的題目，只要每天保持一定的訓(xùn)練量，保持狀態(tài)就可以了。”十一中英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)李德賢建議，現(xiàn)在，考生的主要任務(wù)放在整理查看以前的測(cè)驗(yàn)試卷上，“重點(diǎn)是把以前做錯(cuò)的地方搞懂，將自己易錯(cuò)的地方熟記在心。”

　　他表示，由于閱讀和寫作分值比重大，應(yīng)把主要精力放在這兩部分，最后幾天可以重點(diǎn)研究歷年高考真題，建議每2天保證1篇完形和5篇閱讀理解題的訓(xùn)練量，并且限時(shí)完成，訓(xùn)練的時(shí)候重在找做題感覺(jué)。“對(duì)很多學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。”李德賢提醒：考前練筆時(shí)，盡量保證文章的正確度和通順。另外，考生可選幾篇文筆優(yōu)美的范文，將其中的精彩句子、短語(yǔ)背下來(lái)。“考生還要總結(jié)出不同文體的寫作模式，理順開(kāi)頭怎么寫，正文又如何下筆，如何結(jié)尾，段落間用哪些銜接語(yǔ)等。這樣，既節(jié)約時(shí)間，又保證寫出來(lái)的都有上檔次的句子。”