決勝高考--考試焦慮莫回避 積極應對有妙法

北京考試報

如果你是一名即將參加高考的高三考生，也許正遭遇考試焦慮帶來的種種痛苦，揮之不去無法解脫。請先不要著急抱怨，大家來做一個非常簡單的實驗：

閉上眼睛，在30秒鐘之內(nèi)不要想猴子

做過這個實驗的人，沒有一個是成功者，也就是當你越發(fā)強迫自己不想一件事情的時候，這件事情越發(fā)在你腦中出現(xiàn)。考生面對考試焦慮也是一樣的道理，既然每年都有同樣的人群，面臨著同樣的問題，就說明這是一個不可回避的問題。因此，考生在高考前應該做的是如何接受考試焦慮，而不是如何預防、防止考試焦慮。

人們對待考試焦慮存在誤區(qū)，往往把它當成一個消極的事物，其實焦慮還有積極的意義，那就是興奮，人們處于適度緊張、興奮的狀態(tài)下，往往能激發(fā)起潛在能量，“急中生智”就是一個例子。同時焦慮也提醒考生，是不是還有什么東西沒準備好，應該做點什么來彌補。

面臨高考，面臨自己未來不確定的人生方向，其實沒有考生是不焦慮的。有人把考試焦慮比成路上突然遇到一只老虎，在這種情況下，要么戰(zhàn)斗，要么逃跑。戰(zhàn)斗就是馬上采取積極措施，做點什么來應對。逃跑就是不去想，回避，但是焦慮這只老虎不好擺脫，怎么逃都甩不掉它。已經(jīng)產(chǎn)生焦慮的考生要積極應對，有幾種方法可以試一下：

考生可把擔心的東西寫在紙上，大聲讀兩遍之后，會發(fā)現(xiàn)這些東西都很好笑。人們緊張的時候，對自己的思維缺少理性判斷，只能深陷其中。當你白紙黑字寫出來，理性分析它時，就會發(fā)現(xiàn)這是根本不可能的事情。

最主要的就是說出來，找一個自己特別信任的朋友或者父母，對他們滔滔不絕，把自己的消極心理轉移出去。當你緊張的時候，就告訴人家你特別緊張，千萬不要自己悶著。

家長不要以為考生聽音樂浪費了復習時間，音樂釋放出來的α波與大腦的電波能達到一種平衡，在一定程度上收到令大腦休息的效果，能夠有效地緩解考試焦慮帶來的壓力?？忌梢赃x擇一些高昂的音樂，如張雨生的《我的未來不是夢》、劉歡的《從頭再來》，用音樂刺激自己，產(chǎn)生一種亢奮，達到讓大腦休息的效果，特別是左右腦的休息。

考生因為緊張、焦慮，腎上腺分泌旺盛，就會肌肉緊張，通過運動可以緩解。人們覺得在這時候運動會妨礙學習，其實這是誤解，運動和學習的關系用一句俗語說，就是“磨刀不誤砍柴功”。運動呼吸加速，血液循環(huán)加快，大腦充分供氧，記憶力和學習效率都會有提高。