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滄州市第一中學(xué)2009年年鑒

日期:2013-05-13 08:02作者:劉玉龍文章來源:本站原創(chuàng)點擊數(shù):5514次

 

滄州市第一中學(xué)2009年年鑒

 

    【概況】 學(xué)校是河北省示范性普通高級中學(xué)。占地面積68332.6平方米,建筑面積50073平方米,校園綠化面積11000平方米。2009年,學(xué)校有教職工293 人,其中專任教師 236 人,具有高級職稱的 98 人,中級職稱的 73 人,初級職稱 49人。有教學(xué)班 75 個,學(xué)生4616  人。

2009年,學(xué)校以發(fā)展為主線,以管理為主措,以課堂為主攻。以“質(zhì)量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”為辦學(xué)目標(biāo),扎實、有效、穩(wěn)步的推進(jìn)各項工作。先后獲得中國百強(qiáng)中學(xué)、河北省普通高中課程改革樣本校、滄州市示范性高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位等20多項榮譽(yù)稱號。

2009年,學(xué)校一本上線661人,二本以上上線1384人;其中,600分以上學(xué)生達(dá)235人。劉駿、許翔宇分獲滄州市文理科狀元,許翔宇、何夢鵬、李奕霖包攬了滄州市理科高考前三名;

    【強(qiáng)化科學(xué)管理學(xué)校積極推行“校長負(fù)責(zé)制”“年級部主任負(fù)責(zé)制”“備課組長負(fù)責(zé)制”“班主任負(fù)責(zé)制”四制管理模式,理順管理渠道,變直線式管理為條塊結(jié)合式管理,解決了管理缺位、職責(zé)交叉、效率不高的問題,充分調(diào)動了各級管理者的積極性和創(chuàng)造性,使管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

     拓寬辦學(xué)思路學(xué)校轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念,結(jié)合工作實際制訂出“多元化”的辦學(xué)方案,積極探索多元化、開放性辦學(xué)模式。學(xué)校與派尼等學(xué)校聯(lián)盟,積極打造滄州教育集團(tuán)。學(xué)校與北京藝術(shù)中心聯(lián)合創(chuàng)辦了美術(shù)班;并努力爭創(chuàng)“中加班”“中韓班”,為更多學(xué)生成人、成才搭建平臺。

   整體搬遷提上日程20091210日,市長劉學(xué)庫率領(lǐng)市政府、市規(guī)劃局、市教育局等單位領(lǐng)導(dǎo)到滄州一中進(jìn)行現(xiàn)場辦公,接著主持召開專題會議,就滄州主城區(qū)教育產(chǎn)業(yè)專項規(guī)劃問題進(jìn)行研究部署,擬對滄州一中實施整體搬遷。新學(xué)校占地331335平方米,建筑面積17.8萬平方米。

   打造高效課堂為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造品牌一中,學(xué)校積極推進(jìn)高效課堂建設(shè),完善了《滄州一中高效課堂設(shè)計方案》,大力倡導(dǎo)“四四一”高效課堂模式,使學(xué)生成為課堂的主體,引領(lǐng)學(xué)生自主探究實踐,實現(xiàn)了由學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。學(xué)校還通過組織骨干教師做示范課,召開專題研討會,提高了課堂教學(xué)效益,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

   推進(jìn)校園文化建設(shè)充分發(fā)揮校報、校園網(wǎng)的宣傳作用,對學(xué)校出臺的一些新舉措、新規(guī)定廣泛宣傳。學(xué)校進(jìn)一步完善了校園多媒體系統(tǒng),建立了校園廣播站,信息中心對每天的新聞精心剪裁、制作,讓新聞聯(lián)播進(jìn)入課堂,豐富了學(xué)生們的知識,開闊了師生視野。學(xué)校還通過宣傳櫥窗、舉辦講座、組織各類活動等形式,進(jìn)一步豐富了校園文化生活。

                             

 

 

 

撰稿人  劉玉龍

                             審稿人  劉月廷

 

 

 

 

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