對于高三同學來說，即將到來的英語期中考試是一次非常重要的練兵機會，不僅可以檢驗半個學期來基本知識和技能的掌握，還有助于審視自己的學習方法，進一步發(fā)掘需要提高和改進之處。那么，應如何備考？考試過程中應注意哪些答題技巧？考后應如何鞏固？

　　積極備考

　　期中考試是綜合性考試，題型大體接近高考。因此，備考過程中要充分了解自己，哪些題型是自己的弱項，從而及時進行補缺。就題型而言，聽力會占整張考卷的五分之一，完型填空、閱讀理解約占三分之一，6句中譯英幾乎必不可少。此外，寫作可能也要考察?？梢钥闯觯犃?、閱讀和寫話占據了整張試卷的大半。因此，如果把大量時間投入到語法訓練中，備考則會偏離軌道。相反，必要的聽能訓練、大量的閱讀訓練和適量的寫話訓練才是備考的重點。

　　就聽力而言，最好找一些難度略低于高考的練習進行針對的訓練，如能堅持每兩天聽一套則更佳。閱讀訓練中要注意閱讀的速度和效率，要為自己規(guī)定好時間。閱讀時要有“痕跡”，即隨手圈劃出重點詞匯和句子，以及題目的答案所在。閱讀中要逼迫自己去猜測詞義，去理解長句，去把握通篇文章的意思，去了解作者的寫作意圖和所持觀點?？傊?，在閱讀訓練中，對自己要求要高，不能拘泥于只做選擇題。

　　對新授課文的復習要把握重點詞匯和結構，這可能對中譯英有幫助。另外，盡量把高二以來(包括高二)所有中譯英進行溫習，一方面對舊知識進行了復習，另一方面有助于了解自己寫句時最容易犯的錯誤，如主謂一致、漏譯、標點遺漏、單詞拼寫等，以提醒自己在期中考試中注意回避。至于寫作，建議多讀些范文，了解高考作文的基本框架和要求。寫作的功夫在平常，不能一蹴而就。但由于考試時沒有條件打草稿，考前有必要進行一些思維訓練。要有目的地積累一些詞組、句型，以便在寫作中加以運用。

　　當然，必要的語法復習也是不容忽視的。語法復習要注重語法的基本概念和基本范疇，要注意自己平時易錯的語法點，也要進行必要的練習。

　　科學答題

　　答題的過程也是一個合理分配時間的過程。一般而言，答題應按照試題的順序進行，不可進行跳躍。有些學生可能已經養(yǎng)成了先做翻譯或寫作的習慣，然后再回頭做語法詞匯，這個習慣要在此次考試中予以糾正。在答題過程中，有經驗的學生往往以7.5分鐘為時間單位，即語法題7.5分鐘，詞匯題7.5分鐘，閱讀理解平均7.5分鐘完成一篇，中譯英一個半7.5分鐘，寫作約3個7.5分鐘。同學們不妨在訓練中進行嘗試。

　　英語考試以聽力開始，因此，進入“狀態(tài)”要越早越好。聽小對話時，如果上一個對話沒有聽清楚，千萬不要再去回憶，否則會影響聽后面的內容。聽力的語篇讀兩遍，如果第一遍聽完發(fā)現沒有聽懂，千萬不要著急，要立即調整好心態(tài)，努力去聽第二遍。

　　在答題過程中，不可隨意 “跳題”，即較難的題目先不作解答而繼續(xù)往下做，這有可能會導致填涂答題卡時出現不必要的錯誤。不要指望完成整張試卷后再來進行全卷檢查，盡量做到完成一大題后及時進行檢查。如果時間充裕，應著重檢查：1)聽力的填詞部分，特別注意大小寫和語法；2)閱讀理解(每小題分值為2分)，特別是自己把握不大的題目；3)中譯英，特別是大小寫、有無漏譯、主謂一致、動詞形式，等。

　　及時反思

　　考完試，成績揭曉，要聽好老師的試卷講評課，要弄懂每一道題目。同時，要及時進行反思，看自己在哪些方面有了進步，哪些方面尚存在較多問題。反思過程中要得出結論，了解哪些問題屬于知識掌握得不夠，哪些問題和習慣有關，哪些問題涉及答題技巧。這樣，考試真正成為一次練兵的機會，一次自我診斷的機會。要利用這樣的機會制定下一步學習和復習的計劃，真正做到知己知彼，有的放矢。

　　考試后還要及時做好錯題的整理和歸類，要整理考卷中重要的語言點，摘錄值得誦讀的句子和結構。如有作文，還可以進行重寫，并聽取老師的意見。

　　衷心希望同學們在期中考試中發(fā)揮出水平，打好高三第一仗，并讓期中考試成為一個新的起點！