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高考指導(dǎo)

名師指點(diǎn):藝術(shù)類考生如何迎戰(zhàn)高考英語

日期:2009-04-23 09:10作者:佚名文章來源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):2809次

高考英語內(nèi)容貼近生活,貼近時(shí)代,突出語言的生活化,強(qiáng)調(diào)知識的靈活運(yùn)用??记?SPAN lang=EN-US>100天,如何在英語基礎(chǔ)比較薄弱的情況下,打個(gè)翻身仗,考上理想大學(xué),根據(jù)新干線學(xué)校幾年來對藝術(shù)類考生文化課輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合大部分藝術(shù)類考生的文化課實(shí)際特點(diǎn)得出-----高考英語成功關(guān)鍵是學(xué)習(xí)方法要得當(dāng)!

  一、要加強(qiáng)英語基礎(chǔ)知識。

  基礎(chǔ)知識包括高考詞匯,常用句型和基礎(chǔ)語法等。

  復(fù)習(xí)要點(diǎn):

  1.熟知高考詞匯,詞組及常用句型。記憶單詞時(shí)應(yīng)注意:

  1).根據(jù)自己的實(shí)際情況,建議每天至少背25--30個(gè)單詞。2004年的詞匯總量為2556個(gè), 其中單詞2152個(gè),詞組、短語404個(gè)。

  2).最好在大量閱讀理解中熟記單詞,效果會更好。既避免了枯燥、單調(diào)的機(jī)械記憶,也訓(xùn)練了閱讀理解能力。

  3).英文單詞是拼音文字。因此,背單詞時(shí)最好是眼睛盯著,嘴里念著,手里劃著。這就是綜合記憶法。記單詞的確是一件很苦的事。只有知難而進(jìn),持之以恒,才能達(dá)到目的。

  2. 把老師講過的重點(diǎn)句型、好的句子和一些好的短文背下來,試著用重點(diǎn)句型造句子。反復(fù)練習(xí)后形成自己的東西。這樣背寫結(jié)合,才能快速提高寫作能力。

  3. 掌握高考的重點(diǎn)語法。高考英語語法考查面很廣,但是比較突出動(dòng)詞的時(shí)態(tài),語態(tài)和句法。

  建議:

  1)正確理解動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)的概念及基本用法,準(zhǔn)確記憶常用時(shí)態(tài)、語態(tài)的各種句型。高考??紩r(shí)態(tài)、語態(tài)有:一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)等。

  2)句法: 側(cè)重考查定語從句,主語從句,賓語從句,表語從句和狀語從句引導(dǎo)詞的選擇。

  3)正確理解定語從句中先行詞,引導(dǎo)詞(也叫關(guān)系詞)和從句三者之間的聯(lián)系,準(zhǔn)確找出關(guān)系詞在從句中所作的成分。

  4).對主語從句、賓語從句、表語從句和狀語從句的概念要清楚,并且要熟練掌握引導(dǎo)詞。其中引導(dǎo)詞除that沒有詞義外,其它的都有自己的詞義,一定要結(jié)合語境選擇相應(yīng)詞義的引導(dǎo)詞。

  例如:(1) You’d better not eat too much meat______ you want to become fatter.

  A.because B. if C. when D. unless

  如果你不想胖的話,你最好不要吃太多的肉。答案是D unless = if not

  二、要準(zhǔn)確,靈活運(yùn)用英語知識。

  這是對英語學(xué)習(xí)的較高要求,是學(xué)習(xí)英語的目的, 也是高考的側(cè)重點(diǎn)。主要體現(xiàn)在完形填空,閱讀理解及寫作題型中。

  1.完形填空,依據(jù)高考命題原則,考點(diǎn)多為常用實(shí)詞,側(cè)重考察考生對語意、語境及語篇的理解。即側(cè)重意義上的填空。

  做完形填空題時(shí)應(yīng)注意:

  1).先帶著被選答案從頭到尾瀏覽一遍,明顯的空就填,不明顯的空先不要選擇。

  2).一定要通篇考慮,結(jié)合上下文進(jìn)行選擇。因?yàn)橥晷翁羁盏奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),信息相互依存,細(xì)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。

  3).最后再快速統(tǒng)覽一遍,把明顯的錯(cuò)誤選擇改過來。

  4). 每天堅(jiān)持做1--2篇完形填空。

  2. 閱讀理解,這部分是英語綜合能力的體現(xiàn),也是高中段英語課教學(xué)的重點(diǎn)。高考題材廣泛,體裁多樣,涉及歷史、地理、人文、社會、科普、書刊介紹,信息技術(shù)變革等,這就要求考生知識面廣??疾轭}型一般有:推理判斷題,細(xì)節(jié)確認(rèn)題,詞義猜測題,主旨概括題和計(jì)算題等。

  建議:

  1). 做大量難易程度適合自己實(shí)際水平的不同題材的題,最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。并隨著詞匯量的增加,難度逐漸遞進(jìn)。

  2).做題時(shí)注重提高閱讀速度,高考要求考生的閱讀速度是50—60w/min(每分鐘50—60個(gè)單詞)。建議先看問題,然后帶著問題快速瀏覽,再到局部找相關(guān)信息點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)理解。

  3).每天堅(jiān)持寫2--3篇閱讀理解。通過大量有效的練習(xí),盡可能地抓住容易題和部分中檔題的分。

  1.寫作 建議用簡單句

  簡單句的五種基本句型

  1).主語+謂語

  I am coming. 我來了。

  2).主語+ be+表語

  We are students. 我們是學(xué)生。

  3).主語+ 謂語+賓語

  He likes English. 他喜歡英語。

  4).主語+謂語+間接賓語+直接賓語

  My mother bought me a bike. 我媽媽給我買了一輛自行車。

  5).主語+ 謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語

  We should keep our classroom clean. 我們保持教室干凈。

  注意:寫作時(shí)態(tài)多用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。

  三、聽力

  高考聽力材料全部來自口語,大部分詞匯屬于初中詞匯,語速為每分鐘120個(gè)詞。只要同學(xué)們能夠堅(jiān)持聽,這部分的分還是比較容易得到的。

  建議:

  1.選擇與高考聽力試題相似的材料,最好是近幾年來的高考聽力題,或高考聽力模擬試題。

  2.全身放松,認(rèn)真聽對話的每一句,尤其是回答句。(針對聽力第一部分)

  3.用自己已有的知識和經(jīng)驗(yàn)預(yù)測內(nèi)容,推測重點(diǎn),抓住要素,捕捉相關(guān)信息。(針對聽力第二部分)反復(fù)聽,每天至少聽40—60分鐘。

  4.實(shí)在聽不懂的部分,可以大聲朗讀聽力材料,然后再試著聽??傊?,要做好聽力,詞匯、語音是關(guān)鍵。

  英語成績的提高是臺階式的,只要同學(xué)們能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),一定會取得理想的成績。

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