很多家長也許認(rèn)為美國以及其它歐洲國家對(duì)孩子的教育比較民主寬松，其實(shí)不然。當(dāng)今美國社會(huì)跟我國一樣，非常重視對(duì)孩子在細(xì)節(jié)方面的教育，所以今天我們把美國教師羅恩.克拉克寫的《55個(gè)教育的細(xì)節(jié)》介紹給各位家長，其目的在于讓家長了解日常生活中對(duì)孩子的教育內(nèi)容和方法，以便今后更好地對(duì)子女進(jìn)行引導(dǎo)和教育。

　　羅恩.克拉克：美國北卡羅來納州人，1995年起執(zhí)教，2001年贏得了年度迪斯尼美國優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。他從自已多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出了55個(gè)細(xì)節(jié)，涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的方方面面。

　　1．回答大人的問話時(shí)，要用“是的，女士”或“不，先生”。如果只是點(diǎn)頭或用其他的方式表達(dá)“是”或“不是”，那是不可取的。

　　2．用眼睛和他人溝通。有人對(duì)你說話時(shí)，眼睛要注視著他；有人發(fā)表意見時(shí)，你的身體和臉要正對(duì)著他。

　　3．假如班里的某個(gè)孩子玩游戲贏了，或把某件事做得特別出色，我們都會(huì)祝賀他。鼓掌至少要持續(xù)三秒鐘的時(shí)間，還要確保兩個(gè)手掌充分接觸，以便掌聲足夠響亮。

　　4．在討論問題的時(shí)候，要對(duì)其他同學(xué)的評(píng)論、觀點(diǎn)和想法表示尊重。要盡可能地這樣說：“我同意約翰的觀點(diǎn)，同時(shí)我也感到……”“我不同意莎拉的看法，盡管她抓住了問題的核心，但是我覺得……”或者“我認(rèn)為維克多的觀察真是太精彩了，它讓我意識(shí)到……”

　　5．假如你贏了，或把事情做得挺漂亮，千萬別吹牛；如果輸了，也別把不高興寫在臉上。相反，你應(yīng)該說：“這場比賽真過癮，我還想接著跟你玩兒?！被蛘f：“賽得不錯(cuò)！”要不干脆什么都別說。若表現(xiàn)出不愉快的情緒或挖苦別人，比如說：“你打得實(shí)在不怎么樣，我根本就沒好好和你比！”這樣的話只能顯示出你的虛弱。

　　6．與人交談的過程中，如果別人問你一個(gè)問題，你就應(yīng)該回問對(duì)方一個(gè)問題。如果有人問：“周末過得怎么樣？”你應(yīng)該先回答，然后再回問一句。下面做個(gè)示范。

　　7．咳嗽、打噴嚏或打嗝時(shí)，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)過頭去，并用整只手捂住嘴巴（只用半只手可不行），然后應(yīng)該說句“對(duì)不起”。

　　8．不要撇嘴，嘴里發(fā)出“嗤”的聲音，不要翻白眼，也不要表現(xiàn)出任何不尊重別人的態(tài)度。我遞給你東西的時(shí)候，你要說“謝謝”。如果你在接?xùn)|西的三秒鐘內(nèi)沒說，那我就把東西拿回來。既然你不尊重我，我也沒必要對(duì)你客氣。

　　9．接受別人的禮物時(shí)，永遠(yuǎn)不要對(duì)這件禮物說三道四，或暗示你不喜歡，以至于讓送你禮物的人難堪。

　　10．收到你不喜歡的禮物后，不要對(duì)禮物本身或送禮人表示不滿。

　　11．順手做些善意的事，給別人以驚喜。每個(gè)月至少一次，創(chuàng)造性地為別人做一件令人驚喜的、善意而又慷慨的事情。

　　12．允許學(xué)生們相互之間判卷。給你的同學(xué)判卷，要公正。給其他同學(xué)的試卷判分時(shí)，如果比實(shí)際分?jǐn)?shù)高了或者低了，高出或低出的分?jǐn)?shù)將在你本人的試卷中扣除，你只能在錯(cuò)誤的地方打個(gè)叉子，并寫上錯(cuò)題的數(shù)量。

　　13．大家一起朗讀的時(shí)候，你必須全神貫注，如果這時(shí)我叫你單獨(dú)朗讀，你應(yīng)該知道我們讀到什么地方了，而且必須立刻接上。

　　14．書面回答問題時(shí)，句子要寫完整。舉個(gè)例子，如果問：“俄國的首都是哪里？”書面的回答應(yīng)該是：“俄國的首都是莫斯科。”同樣，為表示對(duì)他人的尊重，你在回答別人問話時(shí)，也要用完整的句子，這點(diǎn)很重要。舉個(gè)例子，如果有人問你：“你好嗎？”你不能簡單地回答：“很好?！倍鴳?yīng)該說：“我挺好的，謝謝你。你怎么樣？”

　　15．一個(gè)學(xué)年結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)給那些品行好、學(xué)習(xí)好或其他任何方面值得獎(jiǎng)勵(lì)的孩子發(fā)獎(jiǎng)品。如果有誰主動(dòng)跟我要獎(jiǎng)品，對(duì)不起，我是不會(huì)給的。我會(huì)特別不客氣地問他：你跟我要獎(jiǎng)品的這個(gè)行為是一種好行為嗎？你表現(xiàn)好，做任何事都盡了最大的努力，那是因?yàn)槟阆胱屪约鹤兊酶?，而不只是為了得到一件?jiǎng)品。我經(jīng)常給那些在單元測驗(yàn)中得了100分的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)品。如果某個(gè)學(xué)生得了100分后跑過來問我能否得到獎(jiǎng)品，我從來都不會(huì)給他。

　　16．所有學(xué)生的各科家庭作業(yè)每天都必須交上來，誰都不能例外。

　　17．上課的時(shí)候，從一個(gè)科目換到另一個(gè)科目時(shí)，換學(xué)習(xí)用具等各種動(dòng)作要迅速、安靜和有秩序。我們?cè)谕瓿蓳Q書、換作業(yè)本和所需的其他所有用具時(shí)，動(dòng)作應(yīng)該連貫、不間斷，要盡可能地快。完成所有動(dòng)作所需要的時(shí)間在10秒之內(nèi)較為合適，而我們的目標(biāo)是力爭在7秒之內(nèi)全部完成。

　　18．你要盡最大的努力，讓自己盡可能地有條理。如果你從事教育行業(yè)的工作，那么我建議你，把你希望別人做到的事情盡最大可能地細(xì)節(jié)化。通過給他們做示范，教他們?nèi)绾巫龅接袟l理。你永遠(yuǎn)也不能想當(dāng)然地認(rèn)為一名學(xué)生或其他任何人會(huì)知道或理解怎么做到有條理，最好的做法就是把你的要求明確化、細(xì)化。

　　19．我布置家庭作業(yè)的時(shí)候，不允許有人抱怨或者發(fā)牢騷。如果誰這樣做了，他就必須做兩倍的作業(yè)。

　　20．當(dāng)你和代課老師在一起的時(shí)候，要跟和我在一起時(shí)一樣，遵守同樣的規(guī)章制度。（我知道做到這一點(diǎn)很難，但的確很重要。）

　　21．我們必須遵守教室的紀(jì)律，我們要有組織、有效率地完成任務(wù)。為了做到這一點(diǎn)，必須遵守如下規(guī)則。1.未經(jīng)許可，不得離開座位，除非你病了，才可以馬上離開。2.不得說話，除非：A.你舉手，我叫了你；B.我問你問題，你要回答；C.休息或午餐時(shí)間；D.我特批的時(shí)候，例如小組活動(dòng)需要溝通。

　　22．上課時(shí)，你可以帶瓶水放在桌子上，我講課的時(shí)候，你不要問我能不能喝水。你甚至可以把食物拿到桌子上吃，只要不影響別人，也不要讓我聽到你吃東西的聲音就行。

　　23． 要迅速記住全校老師的名字，在路上碰面時(shí)要主動(dòng)問候他們，說些諸如“早上好，格雷厄姆太太”或者“下午好，奧爾蒂斯女士，你的衣服真漂亮”之類的話。（注意：你和全班同學(xué)在一起排隊(duì)時(shí)，不能和老師講話，因?yàn)椴辉S講話的紀(jì)律依舊生效。在你剛進(jìn)學(xué)校或要離開學(xué)校的時(shí)候遇見老師，都應(yīng)該和他們打招呼。）

　　24．上完廁所以后應(yīng)該立即沖馬桶和洗手。上公共廁所的時(shí)候，洗手前要先拿一張紙巾。洗完手以后，要用這張紙關(guān)水龍頭和按出紙機(jī)抽取另一張紙來擦干手。（或用這張紙按干手機(jī)的按鈕。）你要做的最后一件事就是用你干凈的手去拿你想拿的東西，而其他的人都是用臟手去摸的。

　　25．我們學(xué)校經(jīng)常有人來參觀。如果有人要參觀我們教室，我會(huì)派兩名學(xué)生在教學(xué)樓前等候，并舉著一個(gè)歡迎牌。當(dāng)我們的參觀者到來時(shí)，接待者要和他們握手，向他們作自我介紹，并致歡迎辭，然后，在帶他們進(jìn)教室之前，先領(lǐng)他們簡單地參觀一下校園。

　　26．在餐廳就餐的時(shí)候，不要讓你身邊的座位空著。有人想坐，就讓他坐，不要刻意去排斥什么人。我們是一個(gè)大家庭，應(yīng)該善意地對(duì)待和尊重別人。

　　27．在學(xué)校里，如果某位老師在對(duì)一名學(xué)生說話，或在教訓(xùn)他，不要盯著這名學(xué)生看。假如你處在麻煩中，或者遭到了批評(píng)，你一定也不想讓其他人看著你，所以在這種情況下，切勿盯著別人。如果我正對(duì)你說話，這時(shí)有其他同學(xué)看你，你也不要生氣或?qū)e人大驚小怪的，我自會(huì)處理的。

　　28 ．如果你對(duì)家庭作業(yè)有不明白的地方，可以給我打電話。如果電話沒人接，你可以用以下方式給我留言：“您好，克拉克先生，我是。我在家庭作業(yè)中的方面有疑問，請(qǐng)您在點(diǎn)鐘之前給我回電話。謝謝！”這個(gè)留言說一遍就行了，不用再打第二遍。

　　29．就餐的時(shí)候有一些禮儀，你必須遵守。吃飯時(shí)，如果你的禮儀很規(guī)范，舉止優(yōu)雅，對(duì)他人也是一種尊重。

　　30．用餐完畢后，我們要自己把應(yīng)該清理的東西收拾干凈，包括擦桌子、檢查就餐區(qū)域的地板上有無遺漏的垃圾等。很重要的一點(diǎn)是：要確保你無論身在何處，都不能隨手丟垃圾。

　　31．住旅館時(shí)，要為給你打掃房間的服務(wù)生留下小費(fèi)。

　　32．坐公共汽車時(shí)，臉要朝著前方。

　　強(qiáng)調(diào)學(xué)生乘坐校車時(shí)的紀(jì)律，是禮貌、紀(jì)律，更是為了孩子們的安全。下車的時(shí)候“任何時(shí)候都要記得感謝司機(jī)，并祝他一天開心”，這倒挺值得學(xué)習(xí)。

　　33．首次和他人見面時(shí)，要與對(duì)方握手，并重復(fù)他們的名字。

　　立下了一些有助于記住人家名字的規(guī)矩：介紹后要起立握手，并稱呼人家的名字問好；交談中盡量多重復(fù)人家的名字；分手時(shí)要再次重復(fù)他們的名字。

　　34．吃飯的時(shí)候，只取你應(yīng)得的那一份。

　　“永遠(yuǎn)不要取走比你實(shí)際所需的分量多的食物?！薄耙?yàn)檫@樣不僅會(huì)造成浪費(fèi)，而且如果你不給別人留夠了的話，對(duì)別人也是一種不尊重?！?/P>

　　35．有人掉了東西，如果你離得近，要幫助他或她揀起來。

　　36．進(jìn)出時(shí)，為別人扶住門。如果開門的時(shí)候需要拉的話，你就拉開門，自己站在一邊，讓別人先過去，然后你再走過去；如果開門的時(shí)候需要推門，你就在自己走過去后用手扶住門，別松手。一些小小的善意舉止雖然看起來微不足道，但對(duì)孩子們了解如何尊重和重視別人大有裨益。

　　37．如果有人不小心碰到你，盡管不是你的錯(cuò)，你也應(yīng)該說“對(duì)不起”。

　　在學(xué)校里，一次輕微的碰撞，也能導(dǎo)致第三次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)?，F(xiàn)在的孩子誰讓著誰??？有些大人都會(huì)因?yàn)檫@些而爭吵。這條規(guī)則，不但很好地阻止了事態(tài)向不良方向發(fā)展，而且使孩子們顯得彬彬有禮。

　　38．外出活動(dòng)，進(jìn)入公共場所時(shí)要保持安靜。

　　“有時(shí)候，人們做了什么好事不一定都能給他人留下印象，尤其是他做這件好事的時(shí)候其實(shí)周圍根本沒人，他做好事是出自本心，而不是給別人看，這就更值得你敬重了?！?/P>

　　39．外出活動(dòng)，要對(duì)你正在參觀的場所加以欣賞。

　　這看似是一種對(duì)主人的尊重，如果形成習(xí)慣，也可能形成一種樂觀的生活態(tài)度吧？孩子們應(yīng)該有這樣的風(fēng)度，所以在外出前專門對(duì)孩子們進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，這是把握課外機(jī)會(huì)對(duì)孩子的培養(yǎng)。

　　40．集會(huì)期間不要說話，也不得和你的朋友打招呼。

　　41．在家里接電話時(shí)，必須做到禮貌得體。接電話時(shí)的常規(guī)語言，很簡單，很得體。

　　42．外出旅行返回時(shí)，要和每一個(gè)旅伴握手并致謝?！拔也辉谝饽闶欠窀兄x我，我關(guān)心的是你要學(xué)會(huì)在別人給你提供額外幫助的時(shí)候，你能恰當(dāng)?shù)乇硎靖兄x。”對(duì)于感謝，很多時(shí)候，我們常會(huì)認(rèn)為親近的人的幫助是理所當(dāng)然的，所以就不在意、不感激，所以就漠然。我要求孩子學(xué)會(huì)感謝，即使是最親近的人，即使是沒起任何作用的幫助。

　　43．在自動(dòng)扶梯上，要站在右側(cè)，從左側(cè)走動(dòng)?！霸谧詣?dòng)扶梯上，要站在右側(cè)，從左側(cè)走動(dòng)”，“在進(jìn)入電梯、地鐵或地下通道前，要禮讓出去的人先行。”我們要重視教育孩子尊重他人，否則必將步其后塵。

　　44．站著排隊(duì)時(shí)，要將兩臂放在身體兩側(cè)，移動(dòng)時(shí)要安靜。要排著整齊、安靜的隊(duì)伍進(jìn)入食堂。讓校長站在門口“吃驚地看著我們發(fā)呆”?！耙苍S有人會(huì)說，這有點(diǎn)太軍事化了，但是我認(rèn)為孩子們其實(shí)喜歡這么排隊(duì)，他們會(huì)為自己能把隊(duì)排得這么好看而感到驕傲?！薄澳憧赡苷J(rèn)為，孩子們一旦被要求不準(zhǔn)出聲、遵守紀(jì)律和保持秩序的話，他們一定會(huì)反感的，但事實(shí)上他們喜歡這樣。

　　45．排隊(duì)時(shí)永遠(yuǎn)不能加塞兒。“如果有人插到了你前面，一個(gè)字也不要說，隨他去，只要告訴我一聲，我就會(huì)來處理的。如果你非要和加塞兒的人理論，你也一樣會(huì)有麻煩的，這不值得你這樣做。同學(xué)之間解決任何糾紛，都應(yīng)該在自己著手處理之前，先帶著問題來找我?！睂W(xué)生們遇到問題有兩種選擇：第一，帶著問題找我。第二，不動(dòng)聲色地自己解決。他們清楚必須悄悄地解決，孩子們必須學(xué)會(huì)心平氣和地解決問題。

　　46．在電影院里看電影期間，不得說話。

　　克拉克先生希望孩子們懂得如何文明地觀看電影，從而使很多人看電影的經(jīng)歷成為一種更加愉快的享受。這也是教孩子們學(xué)會(huì)尊重別人。

　　47．不能把夾心餅干帶進(jìn)學(xué)校?！巴ㄟ^‘做秀’，不僅強(qiáng)化了孩子們守規(guī)矩的意識(shí)，還給這些規(guī)矩添加了一些獨(dú)特而難忘的元素。”

　　48．如果有誰欺負(fù)你，告訴老師?！拔蚁胱屗麄冎溃灰以谶@個(gè)班，就會(huì)保護(hù)他們?！薄斑@種來自于大人的支持對(duì)一個(gè)孩子而言非常重要，它伴隨著孩子的成長，幫他們建立起人與人之間的信任感?！?/P>

　　49．堅(jiān)持你的信念?！拔蚁Ｍ麄儯ㄎ业膶W(xué)生們）有勇氣為自己的信念義無返顧地付出努力，并為他們想要做的事情而奮斗。”“有時(shí)候，堅(jiān)守你的信念是很困難的事，尤其當(dāng)只有你一人持有這種信念的時(shí)候，會(huì)感到更加孤獨(dú)。我只希望我能給我的學(xué)生逐步樹立一種信念，就是他們對(duì)自己以及他們所做的事情要有足夠的信心，有勇氣為自己的信念，主張和夢(mèng)想而努力。”

　　50．用正面、積極和欣賞的態(tài)度生活?！氨３謽酚^的態(tài)度，盡情享受生活。有些事情不值得大驚小怪。學(xué)會(huì)為每件事作好準(zhǔn)備，去追求生命中的美好。”“我自己也在努力培養(yǎng)這種品質(zhì)，并且以此來影響我的學(xué)生?！北３址e極樂觀的生活態(tài)度，以個(gè)人修養(yǎng)為主，并影響學(xué)生。既教書又育人，絕對(duì)欽佩！

　　51．既然想做一件事，就只管去做。經(jīng)常給他的學(xué)生講自己的故事和其他相似的故事，教育孩子們，凡事想好了就勇往直前地去做，全力以赴，這樣到什么時(shí)候都不會(huì)后悔。

　　52．從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，然后繼續(xù)前行。“犯錯(cuò)誤乃人之常情。關(guān)鍵是要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，然后繼續(xù)前行?！爆F(xiàn)身說法，講述人生道理。老師也是人，是人就會(huì)犯錯(cuò)誤；老師不是一般人，個(gè)人的錯(cuò)誤會(huì)影響班里的很多孩子。

　　53．不管情況怎樣，永遠(yuǎn)保持誠實(shí)?！爸v實(shí)話非常重要，因?yàn)榇伺e能贏得別人的尊重和信任，而這兩種榮譽(yù)應(yīng)該伴你一生?！?/P>

　　54．把握現(xiàn)在。人啊，最難戰(zhàn)勝的就是自己。珍惜時(shí)間吧，做該做的事，做該做而不愿意做的事。

　　55．盡你所能成為最出色的人。要做“受歡迎的人”、“強(qiáng)有力的人”、“健康的人”、“快樂的人”。