高考結(jié)束了,精神高度緊張的考生和家長,終于松了一口氣。人民圖片網(wǎng)(北京)刊發(fā)一組“安徽淮北學(xué)生慶祝高考結(jié)束”的照片,參加完高考的考生臉上洋溢著燦爛的微笑,有的還被同學(xué)們舉了起來。在我的周圍,許多考生家長不再像考前那樣限制孩子行動了,請客吃飯、喝酒蹦迪、打牌搓麻、網(wǎng)上游戲任意歡樂,甚至通宵達(dá)旦也沒太在意。實在說,高考結(jié)束了,應(yīng)該讓孩子們輕松一下。
然而,劇烈緊張后極度放松、極端放縱,如果得不到調(diào)解,很容易產(chǎn)生煩躁、焦慮、無聊的情緒,同樣會給孩子造成心理負(fù)擔(dān)。畢竟,在高考前夕,他們已經(jīng)承受了巨大的精神壓力。而且這種不適當(dāng)?shù)慕鈮?,在考前就已?jīng)造成了可怕的后查。據(jù)報道,因為高考壓力太大,青島即墨市兩名高三男生喝兩瓶白酒解壓,造成酒精中毒,所幸經(jīng)過搶救兩人脫離了生命危險;6月7日,在北京朝陽區(qū)三里屯一中考點,一名18歲的女生因6日晚發(fā)生痛經(jīng)一次服用了多片芬必得,導(dǎo)致第二天考試期間身體不適,被迫退出考場等等。
經(jīng)驗表明,在成績沒出來以及接下來等錄取通知書沒到手之前,焦慮和壓力會仍然盤桓在孩子們心頭。成績考得好的往往被愉悅感和優(yōu)越感陶醉;考試不理想的,常常自暴自棄、失望厭倦,甚至走向歧途。
其實,高考雖然結(jié)束了,但對考生的心理教育沒有結(jié)束,學(xué)校和家長應(yīng)該給予相應(yīng)的心理修復(fù)和心理干預(yù)??记?,專家一直強(qiáng)調(diào)為考生釋放壓力如何如何重要,那么,高考后如何釋放壓力也同樣值得重視。需要注意的是,釋放高考壓力,需要講究適當(dāng)?shù)姆绞健C磕旮呖己?,總會出現(xiàn)一些考生因為過度放松而突發(fā)的意外事件。比如,2007年重慶一女生高考結(jié)束后,連續(xù)兩夜沒睡,與同學(xué)一起吃火鍋、唱歌慶祝,不料第二日突然渾身發(fā)青、發(fā)紫,經(jīng)搶救無效死亡,令人惋惜。
對學(xué)生進(jìn)行心理教育,就是通過心理修復(fù)和心理干預(yù),提高學(xué)生的抗壓能力和心理的穩(wěn)定性。具體說,主要是幫助他們調(diào)解情緒,因為孩子們之所以出現(xiàn)一些不良情況,其實就是情緒自我管理的能力不高、情商發(fā)展不佳的表現(xiàn)。研究證明,一個人要獲得成功,起主要作用的不是智力,而是情緒智能。對考生進(jìn)行心理修復(fù)和心理干預(yù),重要的是通過一些學(xué)生們感興趣的方式,潤物細(xì)無聲地感化他們,引導(dǎo)他們不拘于一時的得失,學(xué)會客觀認(rèn)識自己,理性發(fā)展人際、情感關(guān)系。特別是對性格脆弱且成績不佳的孩子,要多加鼓勵和正面引導(dǎo),讓他們從社會角度認(rèn)識高考與就業(yè),消除沮喪心理,避免意外發(fā)生。
高考是一場智力競賽,是人生旅程中的一次跳躍,同時也是即將走向成熟的一次洗禮。把它看成一場競賽,就要正確面對勝與負(fù);把它看作是一次跳躍,就應(yīng)該在做好輸贏的心里準(zhǔn)備;把它視為一次洗禮,就要既學(xué)會承受壓力,又懂得科學(xué)減壓方式。經(jīng)受住這些考驗,才會成熟起來。
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