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哈佛大學(xué)教授：教育的目的不是學(xué)會(huì)一堆知識(shí)，而是學(xué)會(huì)一種思維
“教育”這個(gè)詞對(duì)于我們來說，并不陌生。 人為什么要受教育？ 教育的目的是什么？ 到底什么才是真正的教育？ 獲得知識(shí)？掌握技能？ 取得成功？贏得尊重？ 還是，享受樂趣…… 曾任耶魯大學(xué)校長20年之久的理查德·萊文曾說過：“真2017-12-29滄州市第一中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示
滄州市第一中學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 收費(fèi)項(xiàng)目 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 收費(fèi)依據(jù) 備注 學(xué)費(fèi) 700元/生/學(xué)期 滄發(fā)改行費(fèi)[2016]462號(hào) 自2016年9月入學(xué)新生開始執(zhí)行 學(xué)費(fèi) 500元/生2017-12-25好老師要學(xué)會(huì)“偷懶”，做個(gè)“懶老師”有秘訣
學(xué)生也能成就懶老師 若干年前，上海一所重點(diǎn)中學(xué)的校長感嘆，他面臨的最大煩惱是學(xué)校里有著一流的學(xué)生、二流的老師。在我還不太理解他的話時(shí)，我的一位朋友給我講了另一所重點(diǎn)高中的一個(gè)例子。 某位教師上課時(shí)，學(xué)生聽得云里霧里，后來發(fā)現(xiàn)2017-12-11楊向東：關(guān)于核心素養(yǎng)的若干概念和命題的辨析
2017年11月3-4日，由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所主辦的第15屆上海國際課程論壇在華東師范大學(xué)舉行。本屆論壇以“基于核心素養(yǎng)的課程建構(gòu)”為主題。來自美國、澳大利亞、英國的國際課堂研究、學(xué)習(xí)科學(xué)、教2017-11-27怎么向課堂40分鐘要質(zhì)量？10句話，特級(jí)教師精心總結(jié)！
行走三尺講臺(tái)，每個(gè)老師都會(huì)有自己獨(dú)特的教學(xué)理念和教學(xué)方法，更有一些好老師在多年教學(xué)過程中練就了自己的獨(dú)門教學(xué)功夫。 怎么做到40分鐘課堂高質(zhì)量呢？學(xué)學(xué)那些身懷絕技的名師們的獨(dú)家秘訣，他們是怎么教學(xué)的！ 如何向課堂40分鐘要質(zhì)量？2017-11-20干貨|好課的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——有人、有料、有趣、有變
1、你的課堂上，有生命的成長嗎？ 課堂要“有人” 有人的第一層含義，當(dāng)然是有學(xué)生。作為一位教師，應(yīng)該努力從教育的本原來認(rèn)識(shí)我們的課堂，教育是面對(duì)人，幫助人的生命生長的，著眼生命生長的課堂，必然是基于學(xué)生實(shí)際，要從學(xué)生生命生2017-11-06清華附中校長王殿軍：培養(yǎng)青年領(lǐng)袖人才的七塊“磚”| 名家
擔(dān)任清華附中校長以來，我一直有一個(gè)想法——希望在這樣一所具有悠久歷史、深厚文化底蘊(yùn)和一流大學(xué)背景的學(xué)校里，培養(yǎng)出一批熱血青年。他們除了關(guān)心排名、分?jǐn)?shù)和考入什么樣的大學(xué)之外，還能關(guān)心身邊的人和事。他們關(guān)注社會(huì)，關(guān)注世界，憂國憂民；他們立2017-11-02
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