清華附中校長王殿軍:培養(yǎng)青年領袖人才的七塊“磚”| 名家
擔任清華附中校長以來,我一直有一個想法——希望在這樣一所具有悠久歷史、深厚文化底蘊和一流大學背景的學校里,培養(yǎng)出一批熱血青年。他們除了關心排名、分數(shù)和考入什么樣的大學之外,還能關心身邊的人和事。他們關注社會,關注世界,憂國憂民;他們立2017-11-02高中老師必知的聽評課的四個維度:20個觀察視角,68個觀察點
今天這篇文章給大家送上一份干貨,每個老師每學期都要經(jīng)歷的聽評課,如何才能做得更好?今天告訴你: 維度一:學生學習。 觀察視角:準備/傾聽/互動/自主/達成 維度二:教師教學。 觀察視角::環(huán)節(jié)/呈示/對話/指導/機智 2017-09-19中國科大博士吳曉如:人工智能助力教育,使用的門檻比老師從粉筆盒拿一只粉筆更加簡單
吳曉如 科大訊飛副總裁 中國科學技術(shù)大學電子工程博士、高級工程師 為什么教育需要人工智能? 實際上教育信息化已經(jīng)進入到一個新的階段,大家如果對尤其是中國K12領域的教育信息化應用做了解的話,我們會發(fā)現(xiàn)中國的教育信息化2017-05-29朱永新:智能化個性化時代,教育怎么辦?學校會消亡嗎? | 名家
現(xiàn)代教育能不能真正的去適應一個高度的信息化、智能化、個性化的時代?商業(yè)被顛覆了,金融被顛覆了,工業(yè)也走向智能化了。教育怎么辦?學校還要不要存在?如果傳統(tǒng)的學校正在走向消亡,那么什么來替代它呢?——替代它的將是學習中心。 本文根據(jù)朱2017-05-24關注一中官方微信