雷夫:沒(méi)有什么能夠阻擋我們成為優(yōu)秀教師
日期:2023-11-13 10:46作者:雷夫·艾斯奎斯文章來(lái)源:校長(zhǎng)派點(diǎn)擊數(shù):2667次
我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)重要現(xiàn)象,就是當(dāng)孩子行為不好時(shí),我們不可能教給他們什么。許多老師試圖控制他們,大喊大叫,甚至體罰什么的,但是我不喜歡誰(shuí)朝著我大吵大叫,那我所得到的教學(xué)第一條定律就是,如果我想讓孩子成為怎樣的人,我必須成為那樣的人。我希望他們舉止優(yōu)雅,我也必須非常優(yōu)雅,每時(shí)每刻,即使我想對(duì)他們發(fā)火的時(shí)候,也必須非常優(yōu)雅,即使他們氣得我想扔他們到窗外,我也必須保持優(yōu)雅。我想讓孩子們努力,我自己就必須成為我孩子從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那么努力工作的人。那我總是第一個(gè)到校的老師,也是最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校的人。我還意識(shí)到其他老師們?cè)谡n堂上老師講得太多,而我的課堂我說(shuō)的很少,我給孩子們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。還有另一個(gè)定律,他們所學(xué)的所有東西都是和他們自己有關(guān)的,而不是為了老師。很多孩子做事都是為了老師的,試圖取悅老師,比如美術(shù)課上,孩子們畫(huà)完一個(gè)作品,總會(huì)說(shuō)老師你說(shuō)我畫(huà)得怎么樣?如果這種事情發(fā)生,我就對(duì)孩子說(shuō),我怎么想一點(diǎn)不重要,關(guān)鍵是你自己怎么想,這是你的美術(shù)作品。這是你自己的故事,而不是老看著老師有什么感想。我的孩子們努力的唯一原因,是他們自己愿意學(xué)習(xí)。我不在教室里,他們依然努力學(xué)習(xí)。比如說(shuō)今天,在我的學(xué)校里,是假期,但是我班的孩子依然回到學(xué)校去,整個(gè)學(xué)校空無(wú)一人,但孩子們還是到學(xué)校去。還有一個(gè)事情,使我的班如此的與眾不同,其他班老師的主要目的,就是一遍遍復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)期末考試。而我對(duì)期末考試一點(diǎn)都不關(guān)心,那些考試沒(méi)有任何意義,因?yàn)槟切﹩?wèn)題因?yàn)闆](méi)有問(wèn)過(guò)最重要的問(wèn)題,那些個(gè)考試也無(wú)法測(cè)試出學(xué)生能夠自己作出決定,那些考試也無(wú)法測(cè)試出孩子們是否能與周?chē)撕献?,是否?huì)使用金錢(qián)。在我的班里教孩子們一生都有用的技能。如果我們要做一個(gè)好老師,真正的考試是十年之后孩子們?cè)诟墒裁?。我在班上不得不教所有學(xué)科:數(shù)學(xué)、文學(xué)、科學(xué)、歷史、音樂(lè)、體育,但是我特別想強(qiáng)調(diào)的,我并不是教特定的學(xué)科,而是我在教學(xué)生;不是某一個(gè)學(xué)科多么重要,而是孩子們是重要的。人們經(jīng)常會(huì)很好奇地問(wèn)我,你怎么能讓你的學(xué)生如此努力學(xué)呢?如果大家看到在學(xué)校一個(gè)孩子正在做數(shù)學(xué)題,問(wèn)他:“你干嘛呀?你為什么做數(shù)學(xué)題呢?”大家會(huì)想這個(gè)孩子會(huì)怎么說(shuō)呢?也許會(huì)說(shuō):“我不得不做?!被蛘哒f(shuō)因?yàn)槔蠋熥屛易?,也許他會(huì)說(shuō)中午有考試,或者說(shuō)如果不這樣做媽媽會(huì)“殺”了我。但如果你問(wèn)我班上的學(xué)生,他們會(huì)有不同的回答。其中有一種可能會(huì)說(shuō),我學(xué)會(huì)了這種技能,我的生活會(huì)變得更好。我的所有學(xué)科教學(xué)都是源于同一個(gè)指向,即讓孩子們明確地知道,我們到底在學(xué)哪些技能?在學(xué)習(xí)音樂(lè)的時(shí)候,我就會(huì)問(wèn)學(xué)生,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這樣技能呢?孩子們會(huì)說(shuō),如果學(xué)音樂(lè),會(huì)學(xué)到更加專(zhuān)注,會(huì)學(xué)到更好地傾聽(tīng)別人,會(huì)學(xué)到如何改正錯(cuò)誤。如果我一直能傾聽(tīng)別人,我的生活會(huì)更好。如果我能學(xué)會(huì)隨時(shí)修正錯(cuò)誤,生活就會(huì)更好。如果學(xué)會(huì)專(zhuān)注,生活就會(huì)更好。這時(shí)候我就會(huì)說(shuō),請(qǐng)大家告訴我一項(xiàng)需要專(zhuān)注的工作。我會(huì)問(wèn)孩子:“你去看牙齒的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)去找根本不專(zhuān)注的醫(yī)生呢?敢不敢坐根本不專(zhuān)注的司機(jī)開(kāi)的車(chē)呢?”孩子們當(dāng)然不愿意。我問(wèn),你們是不是覺(jué)得專(zhuān)注很重要呢?孩子們說(shuō),很重要。于是我們就開(kāi)始上課。然后孩子們就會(huì)很努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兝斫饬藢?zhuān)注非常重要。那我的所有的學(xué)科,都是關(guān)于真正的生活里所需要的真正的技能的。比如我舉個(gè)例子,班上所有的學(xué)生,都有一項(xiàng)任務(wù)要做,有的負(fù)責(zé)清掃教室,有些孩子幫我訂正作業(yè),有些孩子去倒垃圾,每人都負(fù)責(zé)一項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作都會(huì)付給他錢(qián),每月一結(jié)賬。我不會(huì)告訴他你去干某項(xiàng)工作吧!我的校長(zhǎng)也不會(huì)給我說(shuō)你要履行你的職責(zé),因?yàn)槲也粊?lái)工作,就沒(méi)有人給我付工資。我的班里,連孩子坐座位,也得付錢(qián)租。如果他們沒(méi)有掙到足夠的租椅子的錢(qián),就只能坐到地板上。當(dāng)然,這種事從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)。為什么呢?因?yàn)樵谖业陌嗬铮⒆觽冇泻芏鄼C(jī)會(huì)掙到錢(qián)。有的孩子掙的錢(qián)非常多,能夠買(mǎi)下所有座位出租然后收租金。我的孩子畢業(yè)后,有的上大學(xué)后,有同學(xué)們不會(huì)處理經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,經(jīng)常手里沒(méi)錢(qián)花,但我的學(xué)生說(shuō)這種事從來(lái)不會(huì)在他們身上發(fā)生。他們知道如何處理金錢(qián),因?yàn)樗麄冊(cè)谖业慕淌依锞蛯W(xué)會(huì)如何處理金錢(qián)了。這些其實(shí)就是一種更好的考試方式。而這種技能他們一生都能受用。我們作為教師,經(jīng)常不得不遵守各種規(guī)則,學(xué)校的體制會(huì)告訴我們應(yīng)該這樣做,應(yīng)該讀這些書(shū),這些數(shù)學(xué)題必須這樣做,那你在教室里必須按特定方式布置教室,但我根本就沒(méi)有遵從這些規(guī)則。在你的教室里,最重要的是你自己。因?yàn)槟切┰谶^(guò)去告訴我們應(yīng)該怎么做的人,其實(shí)并不是像你那樣關(guān)心你的孩子,他們根本沒(méi)有能夠教我班上的孩子,他們對(duì)自己言說(shuō)的東西經(jīng)常一無(wú)所知,他們也經(jīng)常告訴我校長(zhǎng)說(shuō)怎么做。我的校長(zhǎng)其實(shí)非常好,實(shí)際上讓那些人去管理學(xué)校也比不上我的校長(zhǎng)。請(qǐng)問(wèn)自己,有沒(méi)有一項(xiàng)愛(ài)好是你一生愿意去做的?也許是跳舞,烹飪,園藝……我覺(jué)得,如果你喜歡園藝,你就應(yīng)該抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子去做園藝,盡管你是數(shù)學(xué)老師,放學(xué)后也可以和孩子做一點(diǎn)園藝。如果你喜歡跑步,放學(xué)后你可以和孩子一起跑。當(dāng)孩子們看到你對(duì)這件事如此投入,就會(huì)受到感染。因?yàn)檫@事情是你發(fā)自?xún)?nèi)心愿意干的,因此和孩子分享,你們的關(guān)系會(huì)更加親密。他們這時(shí)候就不會(huì)懼怕老師,會(huì)信任你。那這樣的事發(fā)生后,在你其他的課堂上也會(huì)傾聽(tīng)你。比如我喜歡莎士比亞,我還非常喜歡搖滾樂(lè),我房間里放搖滾樂(lè)聲音很大,你的耳朵會(huì)被震聾。三十年前我就決定教孩子們莎士比亞和搖滾樂(lè),當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為我瘋了,說(shuō)孩子們不可能懂得莎士比亞,那是不可能的事,孩子們也沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè),孩子們也不可能學(xué)會(huì)搖滾樂(lè),他們建議我不要嘗試這件事。所有人,每一個(gè)人都告訴我不要做,但我卻做了。現(xiàn)在,三十年后的今天,當(dāng)我的孩子們表演莎士比亞戲劇的時(shí)候,人們從世界各地四面八方趕來(lái)到我教室里,看我的孩子們表演莎士比亞,這在世界上任何地方都不會(huì)存在。我的孩子們把握語(yǔ)言的能力簡(jiǎn)直讓人驚嘆。他們甚至比專(zhuān)業(yè)演員都好。那些音樂(lè)非常難以彈奏,但一會(huì)大家會(huì)看到孩子們彈奏很多種類(lèi)的樂(lè)器。其實(shí)我的學(xué)校里根本就沒(méi)有音樂(lè)課。孩子們所有的樂(lè)器都是我教的,他們?nèi)绱送度耄灾劣诒硌輹r(shí)把衣服都脫了,而且是在觀(guān)眾面前,他們都不在乎。你會(huì)看到他們?nèi)绱送度?,快?lè)如此多。請(qǐng)大家看的時(shí)候,想想,能夠達(dá)到這種好的程度,得付出多少努力?我想沒(méi)有人能夠比得上我的孩子們努力,他們不是為了我,是為了自己。現(xiàn)在我就請(qǐng)問(wèn)大家,你打算在你班上做什么你喜歡的?也許我的話(huà)會(huì)傷害某些人。我說(shuō)就是作為老師,我們一定要讓自己成為我想讓孩子成為的人。他們知道你是怎樣的人,每時(shí)每刻都在觀(guān)察你。人們都說(shuō)我的孩子禮貌,因?yàn)槲颐繒r(shí)每刻都禮貌。我覺(jué)得作為教師,自己做不到,就不能要求學(xué)生去做。這是跟孔子學(xué)到的。在我的班,我每時(shí)每刻都給孩子樹(shù)立榜樣。