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主旨----解決現(xiàn)代文閱讀問題的關(guān)鍵
高考現(xiàn)代文閱讀設(shè)題，一是考查對整體或局部內(nèi)容的把握，如2009年高考全國卷1《彩色的荒漠》第16題、第15題，2009年高考全國卷2《岳樺》第16題、第15題，二是考查對整體或局部形式的理解，如2009年高考全國卷1《彩色的荒漠》第14題、2009-12-09培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的探索
創(chuàng)新是人類思維的高級形態(tài)，是人類智力、能力的最集中體現(xiàn)。 創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)要從學(xué)校抓起，所以教師的教育工作，不能是單純的傳授知識、經(jīng)驗和文化，更重要的是體現(xiàn)在培養(yǎng)人才、塑造心靈、變革精神世界上，可以說沒有創(chuàng)新的教育，就不是完整意2009-11-06校長實行教育思想領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實性
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立為教育的改革和發(fā)展提供了機遇和動力，使教育發(fā)生深刻的變化。但市場商 海，給教育畢竟也帶來了一定的負(fù)面影響。就學(xué)生說，誠如李鵬總理在全教會上的報告中所分析的，當(dāng)前廣大 青少年學(xué)生的思想傾向主流是好的，但也出現(xiàn)了新的2008-10-09中學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)教育實驗的分析與思考
我國義務(wù)教育初中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱指出：“使學(xué)生受到必要的教育，具有一定的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，對于提高全民素質(zhì)，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)是十分必要的?！薄皵?shù)學(xué)素養(yǎng)”在我國數(shù)學(xué)教學(xué)大綱中的首次提出，標(biāo)志著我國的數(shù)學(xué)教育將走上“素質(zhì)教育”的軌道。針對當(dāng)前2008-08-12
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